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学前教育类论文范文集,与西部地州院校提升学前教育专业就业核心竞争力探究相关论文答辩开场白

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0;总和,包括气质、性格、智力、意志、情感、兴趣等多个方面[5].总体来说,个性特征较为鲜明突出的人更富有创造力.个性的培养通常是通过课堂教学的专长培育发展来的,而专长的培育要求寻求大学生能够正确认识与评价自己,找出自己的核心竞争力.

创新课堂教学模式是高校提高人才培养质量最直接的手段,包括教学手段、方法的借鉴、教学内容的创新及新媒体技术的运用.随着多媒体技术在教育领域的成熟运用,课堂教学内容得以更新颖地呈现,创设较生动、逼真的虚拟现实环境.在教学过程中,充分利用文本、音频、视频、动画的交互演示功能开展教学,能使学生在视觉、听觉上形成强烈的感官刺激.丰富多彩的教学内容能激发学生的学习兴趣,让一些抽象的理论知识通过形象、直观的实验演示来进行教学.在课堂教学中要遵循客观教学顾虑,充分发挥学生在课堂教学中的主体作用,充分尊重学生的个性发展,顾虑学生全面、多样化的发展,给予学生自主发挥和展示的空间,全面推行因材施教.在课堂教学中,鼓励学生从不同角度进行思考,提出不同意见,并展开分析和讨论,在合理的逻辑推理中得出结论.

(五)拓展实训、实习基地,提升教学实践能力.

教学实践能力越来越被幼儿园及早期教育机构重视,是学生在学完相关专业课程之后对所学理论知识进行巩固和加深的过程.社会实践是提高高校大学生就业竞争力的必要环节,拓展实训、实习基地有利于提升教学实践能力.面对当前就业形势,我校充分发挥学前教育的专业特色和优势,积极拓展曲靖市第一幼儿园、第二幼儿园、机关幼儿园等窗口幼儿园作为实训、实习基地.实训、实习活动不仅将专业知识与课堂教学结合起来,而且通过跟师见习及课堂实操等环节提升学生的教学实践能力.通过为期一年的跟师见习和3个月的教育实习活动,毕业生在实际的课堂中认真分析自我、认识自我,找到自我价值与兴趣、技能之间的结合点,最终能够娴熟地驾驭课堂.

（六）建立全方位就业帮扶机制,促进毕业生充分、高质量就业.

学前教育本科毕业论文这么写
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尽管近几年我校学前教育专业毕业生在就业指导人员的全方位帮扶下年终就业率达到100%,但部分学生由于家庭经济、个人能力及心理障碍等问题成为就业弱势群体.

1.严把毕业生就业质量关,全面提升毕业生就业创业能力与素质.为全面提升毕业生就业能力与素质,我校在为毕业生开展就业辅导讲座的同时还邀请了校内外就业、创业成功人士为毕业生提供就业成功案例辅导.学院就业负责人严格把控就业工作的各个环节和出口,精心为每一位毕业生打造一份精美的求职简历、一段凝练的自我介绍.

2.精心组织就业指导讲座、就业指导沙龙、招聘会,实现就业服务全程化.我校坚持就业服务工作贯穿大学生学业的全过程,服务重点分段实施的策略.2012年学校根据学前教育专业毕业生就业市场需求和专业特点,组织开展毕业班就业指导讲座、就业指导沙龙及专长招聘会.