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学术不端类有关论文范本,与高校学报学术影响力的提升相关毕业论文致谢

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术影响力

利用互联网提高学报学术影响力,这是一个新课题.就目前普通高校学报的传播力来讲是很低的,纸质学报主要是通过个别读者征订、邮局交换、赠阅的方式发行,除了一些核心刊物和重点大学学报,普通高校学报的起印量一般低于一千册,这样的发行基数是很难真正做到传播学术精神、提升学报影响力的.网络迅速推广和应用,可以说给学报的发展带来了全新契机,学报正在从“印刷传播型”向“电子传播型”转变.[5]

学报编辑应该牢牢抓住这个发展新契机,充分做好“电子传播”的技术准备工作,比如掌握计算机软硬件的知识,做好学报专业网站的初期工作,建立有效的在线审稿机制和完善审稿专家数据库.学报要提升学术影响力,关键是做到开放阅读,让所有热衷科学、热爱知识的学术人和非学术专业读者都能无障碍无条件地共享学报资源,这是真正的办刊大视野和大境界.在此基础上,学报进一步接触并研究港澳台和国外一些数据库的特点和传播影响力等,尽快进入他们的检索视野,以提高学报的知名度.要克服传播中的语言障碍,要给予全英文文章一定的版面,也要做好全中文论文标题、摘要、关键词的翻译工作.总之,网络是目前传播信息最强大的传播媒介,学报编辑一定要尊重它的传播规律,学习并掌握它的信息传播技术,通过强大的网络推手,扩大学报的论文量、时间和被引次数,努力提高高校学报的影响力.

【参考文献】

[1]张海鹏.地方高校社科学报特色栏目设置探析[J].赤峰学院学报（汉文哲学社会科学版）,2013（1）：128.

[2]彭晓庆,等.中国期刊网、万方数字化期刊与中文科技期刊数据库内容性能之比较[J].出版发行研究,2011（5）：67.

[3]郑可为,等.高校学报编辑队伍建设的研究[J].哈尔滨学院学报,2013（4）：143.

[4]康敬奎.高校学报市场化的困惑与出路[J].学术交流,2011（11）：204.

[5]陈松,等.数字环境下高校学报的传播效果研究[J].重庆与世界,2012（4）：350.

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