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有着它特殊的社会功能.儿童需要舞蹈教育,所以我们更应认真地探索、开拓、创新舞蹈教学之路,勃发、腾飞儿童舞蹈教育事业,这是我们儿童舞蹈教师责无旁贷的责任.热爱是事业的基础,勤奋是事业的保障,让我们点燃自己无私的奉献之火,在儿童舞蹈这块艺术园地里拼搏、奋发!让儿童舞蹈这朵艺术之花在社会主义改革开放的新时期,开得更加绚丽夺目,大放异彩!
参考文献：
[1]吕艺生.舞蹈教育学[M].上海：上海音乐出版社,2004.
[2]齐俊丽.儿童舞蹈的特点,音乐教师信息网.
[3]王同礼,王晓钟.美的寻觅——全国少儿舞蹈艺术论文集[M].甘肃少年儿童出版社,2000.
作者简介：
崔文英,常熟市文化馆舞蹈老师、舞蹈编导.江苏省舞蹈协会会员,常熟市舞蹈协会理事.从事少儿舞蹈教学和少儿舞蹈编导工作已近15年,是目前常熟市唯一一个拥有一到十级中国舞资格证书的教师.创作的少儿舞蹈在江苏省以及全国屡屡获奖.其中《金壳儿银宝宝》2006在江苏省第四届少儿艺术节中荣获一等奖,江苏省五星工程银奖.在“魅力校园”第六届全国校园文艺汇演暨第十一届全国校园春节联欢晚会中被评为2010全国艺术教育先进工作者.2011年少儿舞蹈《杏叶儿绿杏叶儿黄》在“魅力校园”第六届全国校园文艺汇演中获得金奖.
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