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音乐教育有关论文例文,与有关大学中音乐教育的相关论文怎么写
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享人才师资.缩小师生比就当前来说,高校普遍面临着一个实际的问题.存在较大的师生比.同时目前来说,高校也不可能大幅度的增加音乐专业教师的数量,正因为如此,应该采取一些其他的方式.让不同学校的音乐专业人才组合起来.这里可以采取校际联合的形式.实现音乐人才师资的共享.合理优化资源配置.尽可能的缩小师生比.争取让一个教师承担更少学生的学业负担.不仅如此.作为学生来说,可以有机会和具有不同风格的老师进行学习,提高其音乐学习的积极性.加深学生对音乐的理解.最终将在很大程度上有利于提高学生的音乐水平.这里需要注意的是,不同学校之间应该进行必要的协商沟通.需要对教师的考核机制以及工作量计算等实际的问题进行进一步的处理,去共同寻找一条符合实际需求的合作之路.
5.科学设置课程.遵循音乐教育的规律
通常来说.衡量一个学校教学水平的重要指标应该是是否合理的课程设置.就音乐专业教学课程而言.为了能进一步培养学生的整体文化素养.在对学生所学专业进行必要的强化基础上.需要进一步对音乐艺术的相通性进行重视.让学生多学习一些与专业方向相关的其他课程.换句话说.需要对学生进行民族文化的教育.这样将在很大程度上有利于学生整体文化素养的培养.
结语
总之,音乐教育的价值主要体现在对人的发展价值、社会发展价值及科学文化发展价值三个方面.“音乐教育首先应该是人的教育,而不是音乐家的教育.”不仅需要进一步提高大学生的自身素质.而且还需要对大学生响应时代和社会呼唤的能力进行进一步的培养.这样将在很大程度上有利于大学文化的稳定和发展,大学音乐教育形式应该是多种多样.这样将进一步推动我国文化建设.对大学生整体文化素质的进一步提高有着十分重要的意义,
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