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1;俗话说,“给学生一杯水,老师自己得有一桶水.”指导学生完成一个项目,老师首先要对整个项目的制作过程有全面的了解和认识,这就涉及各个相关学科的知识.为此,张建国自学了AutoCAD、Solidworks、数控加工等专业方面的书籍,并通过项目教学法把各门学科的课程融会贯通起来,让项目教学法发挥出更大的作用.
人物名片
张建国,嘉兴技师学院机械制造系主任,技校高级讲师、国家职业技能鉴定数控车工高级考评员、全国数控车裁判员、机修钳工技师、钳工高级工、数控车工高级工、二维CAD高级绘图师、三维CAD高级应用工程师,全国机械职业教育教学指导委员会机电一体化专业组委员.在公开杂志上发表过多篇论文,其中一篇论文被全国机械职业教育教学指导委员会机电一体化专业组评为二等奖,并参与全国机械职业教育“十二五”规划专项研究课题结题.2013年指导参加全国各类教学创新等比赛获奖12项,其中有1项获得全国三维数字化创新设计大赛最佳数控编程奖（全国数百所学校参赛,此奖项获奖唯一一家）；有1项获得国家实用发明专利授权.另外参与企业技术改造与设计数十项.
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