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40;动态平衡.

注释:

①羊城晚报.艺术教育大跃进害了谁[EB/OL].[20130401].http://.people../24hour/n/2013/0312/c25408-2076417

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②潘鲁生.我国高等艺术教育的发展现状与策略[J].装饰,2003(3).

③张建平.从教学实习反思谈师范生教学实践智慧的培育[J].江苏技术师范学院学报,2011(3).

④李涵.新形势下高校艺术类专业就业状况及对策[J].长沙大学学报,2009(1).

⑤姚瑛,邵忠祥.浅议新生本科院校师范生教师专业能力的培养[J].湖北广播电视大学学报,2012(1).

⑥李其龙,陈永明.教师教育课程的国际比较[M].北京:教育科学出版社,2002.

⑦雷虹.教育学课程应该何帮助他们?——高等师范院校师范生对教育学课之教学需求的调查分析[M].北京:北京师范大学出版社,2003.

基金项目:2012年扬州大学大学生学术科技创新基金立项资助课题:美术类师范生必备职业素养的实证研究(项目编号A12247).

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