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40;浪潮充斥着全国各地.我们应该抓住这样的机遇,创造条件,开展管乐音乐教育.现在的乐器教育使很多人观念扭曲,大部分是为了考级、升学.作为一名艺术家与教育学者,有责任去纠正这样的错误,引导人们的观念重新走上正轨.相信通过我们的不懈努力,管乐音乐教育事业将持续发展.中国的普通高校管乐音乐教育任重道远.

参考文献：

[1]朱汉城.美国学校管乐音乐教育的发展[J].中国音乐教育,2005,（08）.

[2]李方方.管乐合奏艺术才中国.管乐世界,2006.

[3]张宽.音乐教育专业开设管乐学科必要性的思考.音乐天地,2005.

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