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306;“每天推出一位,来看看你认识谁?今天先看看这位?”“既然都认识,再放一张”.通过这种方式,高校向学生向社会公众展示学校自身的人文环境和社会实力,塑造高校良好形象.把关各类消息,强化危机公关麦克卢汉的媒介理论当中有个重要观点就是:媒介即讯息.每一个新媒介的产生都开创了社会生活和社会行为的新方式.高校应该通过运用微博这个媒介平台,把关信息内容,优先选择一些能够促进教学和积极向上的舆论进行传达,创造稳定和谐的校园文化氛围.
同时,在校园中可能存在一些矛盾和不实的留言,也可以通过微博进行危机公关,解释和辟谣,弥补传统危机公关反应相对滞后的缺点.并通过微博互动了解大家的疑问并听取大家的意见,与受众良性沟通,疏导情绪,提高危机公关的效果.
(三)加强交流,贴近服务,增强亲和性
微博作为网络新媒介的一大特点就是互动性强,网民的关注和舆论的走向其实本来就是双向的.高校官方微博作为校方了解学生、融入学生的渠道之一,有利于学生了解学生动态、并及时与学生进行沟通交流,例如开辟社会时事版块、考研版块、心理板块等等,有意识地跟进相关话题,促使学校、老师、学生通过微博联系在一起,做到弹指间,心无间.
高校官方微博要想经营的好,并且完善职能,真正ৎ
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