论文网
安全教育方面论文范文文献,与当代大学生非传统国家安全观的教育相关毕业论文提纲
本论文是一篇安全教育方面毕业论文提纲,关于当代大学生非传统国家安全观的教育相关本科毕业论文范文。免费优秀的关于安全教育及大学生及国防教育方面论文范文资料,适合安全教育论文写作的大学硕士及本科毕业论文开题报告范文和学术职称论文参考文献下载。
与国防教育相关课程的内容设置中,注重突出非传统安全教育的比重.同时,由于非传统安全问题的多样性与国际性,我们应当注重培养学生树立宏观的国家安全意识以及形成在全球的视野中把握非传统国家安全的思维,使他们不仅能够站在民族利益的视角进行考虑,更能够以开放的视野去关注世界的整体利益.注重教育思路与方法的灵活运用当今社会是一个知识飞速传播的时代,当代大学生接受知识的方式也越来越多样化.如果国家安全教育仍采取传统的教育模式势必不能满足他们的学习胃口,也将难以达到教育的目的.另外,非传统国家安全的核心内容大都与生活息息相关,并非传统国防知识的遥不可及.因此,进行非传统国家安全教育应当尽可能运用符合当代大学生学习特点,贴近大学生生活的方式与方法.具体地,1.根据当代大学生主体意识、民主意识、平等意识较强的特点,采取以教师为主导,学生为主体,坚持师生间的双向交流与互动,形成师生共同探讨解决、问题的教学方式,引发学生的思考与领悟；2.注重开放教育与实践教育的结合,即国家安全教育不应只是在课堂这一狭小的范围内开展,而应依托思想政治课的教育主阵地,组织与引导学生走出校门,深入社会,广泛建立起学校与社会紧密结合的开放型国家安全教育系统；3.注重显性教育与隐性教育的结合,即不仅重视正式的课堂教育,也要重视社会影响、网络宣传、媒体渲染,校园文化渗透等方面的教育功能.
（三）结合丰富多彩的课外活动开展非传统国家安全的教育
课外活动具有载体多样性、内容宽泛性、作用潜隐性、被影响者体验性与选择性等特点.[4]当代大学生自我意识、主体意识、参与意识较强,传统的课堂说教与灌输可能不适合他们的这种个性,因而未必能够使他们很好地吸收知识.而结合宽松自由的课外活动进行国防教育不失为一种很好的教育方式.第一,创建国防类社团并以其为载体,组织社团成员积极开展各式多样的国家安全教育活动,让学生们能够在参与、体验、竞争的过程中获得知识.第二,组织开展以国防教育,尤其是非传统国家安全教育的演讲比赛、知识竞赛、影片观赏等活动,既可以丰富学生们的课外生活,又可以在活动中得到身心锻炼,潜移默化中获得知识.第三,定期邀请国防教育的专家学者到校开展讲座与学术汇报活动,使学生们扩大视野,增长见识,加深对国家安全教育理论的理解,等等.
本文url http://www.sxsky.net/yishu/040147543.html
发挥互联网优势,拓展教育的新空间
江泽民同志曾指出：“互联网已经成为思想政治教育工作的一个新的重要阵地”.当代大学生的成长与互联网的发展几乎是处于同一时期的,他们生活与学习的方方面面大多与网络有着密切的联系.同样的,非传统国家安全的内容不同于以往明显的军事与政治等外部威胁,而是深入到人们生活的方方面面.作为大学生进行学习与交往的一个重要途径,如果应用得当,网络将会有利于国防教育空间的拓展,成为高校进行国防教育的重要新渠道.因此,高校负责思想政治教育的部门与组织应该结合自身的情况,开辟国防教育的新阵地.第一,加强校园网络建设,在学校校园网内设置融专业性思想性知识性服务性于一体的国家安全教育站点,并突出非传统国家安全教育的内容,分类提供各个主要板块的资料包括图片、视频以及文字案例等.第二,在互联网上设立专门讨论国家安全教育的论坛,并引导学生积极参与讨论与学习.通过网上答疑、政策咨询、问卷调查、意见收集、交流探讨等方式,对大学生关注的国家安全知识和现象进行引导,及时了解大学生的思想动态,找出解决对策,实现国家和大学生的双向互动.
【参考文献】
[1]陆忠伟.非传统安全[M].时事出版社,2003年11月版,第14页.
[2]董雪.论非传统视域下的大学生国家安全观教育[J].云南社会主义学院学报,2012（03）.
[3]孙丽娜,蒋晓蒲.非传统安全影响下的大学生国防问题探析[J].保定职业技术学院学报,2011（01）.
[4]李卫衡,张卫宁.浅论当代中国大学生的国防教育.湖南教育学院学报,2003（02）.
安全教育方面论文范文文献,与当代大学生非传统国家安全观的教育相关毕业论文提纲参考文献资料：