论文网
关于实践教学相关论文范文集,与广告学专业实践教学体系建设相关发表论文
本论文是一篇关于实践教学相关发表论文,关于广告学专业实践教学体系建设相关毕业论文提纲范文。免费优秀的关于实践教学及广告学及实验教学方面论文范文资料,适合实践教学论文写作的大学硕士及本科毕业论文开题报告范文和学术职称论文参考文献下载。
40;专业技能训练.通过展赛检验学生对设备性能和操作技能的掌握,锻炼学生将专业所学转化为创作技能的能力,形成以展赛促实践,以展赛促教学的实践教学新机制,从而增强实践教学的实效性.3.2.2.2项目教学目前部分院校为加强实践教学力度,在实践教学内容中加大对于广告公司或相关从业公司日常运作流程的模拟.虽然这可以在一定程度上体现实践教学效果,但这种形式对授课教师提出了较高的要求.教师首先必须熟知行业规范、制作流程、设计工艺等一整套实际工作要求.此外,虚拟的项目在前期调查、客户沟通、制作协同以及效果评估等方面都与实际工作项目有着本质的区别,难以触及实践教学的本质.因此,学生进入高年级专业学习阶段应在教学内容中适当增加实际项目教学的比重,使学生在学期间积累参与实际工作的经验,提高专业素养.教师可依据合作企业项目需要进行相应的课程设计,并开展相关课题研究,使教学内容与行业需求密切联系,使专业知识与社会实践紧密结合,实现产、学、研一体化.
3.2.3综合实践教学
综合实践教学是学生运用所学理论与技能创新实践的关键阶段,是专业技能提升的重要环节.教学内容主要涉及专业实习和毕业设计（论文）.
3.2.3.1专业实习专业实习是广告学专业人才培养的一个重要环节,“是提升广告学专业学生实践能力和创新能力的主要途径,是广告学专业走产学研相结合的应用型人才培养之路不可或缺的教学环节,是大学生职业规划中培养就业能力的关键环节.”⑤其目的是使学生通过实习了解社会、接触实际、运用所学、拓展能力.院（系）可联合企事业单位、科研院所和产业基地开展形式多样、内容丰富的专业实习教学活动.通过与实习单位合作进行订单式培养,改革人才培养模式,有针对性的依据岗位需求进行专业实习指导和职业能力培训,实现校企人才培养无缝对接.
3.2.3.2毕业设计（论文）广告学专业毕业设计（论文）是对人才培养质量的综合检验,是对学生专业知识结构和学科能力的总体考察.如何把毕业设计（论文）与学生就业紧密联系起来,提高毕业设计（论文）的质量,使其成为学生就业的敲门砖是当前广告学专业毕业设计（论文）教学改革需要探讨的一个问题.
广告学专业毕业设计（论文）教学环节可以以院（系）实践教育平台为基础,以校企结合为基点,以实现就业为目标,把毕业设计（论文）与学生就业密切联系起来,采取参与企业项目研究和课题实践等形式使毕业设计（论文）从选题、实验、论证、撰写到答辩都建立在社会实际上.
3.3实践教学管理体系
规范化的管理体系是实践教学质量的基本保证,在整个实践教学体系中,起着信息反馈与调控的作用,只有加强实践教学管理体系的建设,才能确保实践教学各项措施落实和运行.广告学专业实践教学管理体系主要包括实践教学的组织管理、运行管理和质量管理三个方面.
3.3.1实践教学的组织管理
对实践教学的组织管理,应以提高实践教学质量为目标,建立一个组织完善、协调一致、运转高效的实践教学管理系统,通过岗位责任制明确各级管理单位的相互关系、各自承担的相应责任.通过实践教学组织管理,形成院（校）、系、教研室三级教学管理组织.按照高校教育发展规律,健全教学管理机构,明确岗位职责.充分发挥教学管理部门和学生管理部门在整个教学管理系统中的职能作用,建立和谐的工作关系.对实践教学进行宏观管理,制定相应的管理办法和措施以保证教学工作稳定、有序地运行；各系（部）教学实体是院（校）教学管理机构的基本单位,负责具体实践教学的组织、检查、实施与评价工作；各教研室是按专业或课程设置的教学基础组织,其主要任务是按教学计划规定实施实践教学工作,开展实践教学研究及科研工作,不断提高教学质量和学术水平.这种纵向的教学管理系统,构成了较为完整的实践教学组织管理结构.3.3.2实践教学运行管理
实践教学运行管理是学校教学实施的核心部分.教学运行管理应做好两方面工作：一是以基础实践教学为主的教学过程管理,要充分发挥教师的主导作用和学生的主体作用；二是以教学管理职能部门为主体的教学行政管理,制订教学工作制度及规程,对专业实践教学和综合实践教学等教学环节提出具体要求,并严格监督落实情况.
3.3.3实践教学质量管理
提高教学质量是教学管理的最终目的.必须牢固树立质量意识和全面的质量观,坚持严格的质量标准,狠抓影响学校教学质量的内外部各环节,建立科学合理的教学评估督导体系,形成分析、评价、反馈制度,营造良好的教学环境,达到最佳教学效果.
为加强实践教学质量管理,高校应建立实践教学质量监控体系,根据各实践教学环节规定的教学目标、内容和技能训练项目要求,合理制定出各个实践教学环节考核与成绩评定办法,重点考虑考核制度、方法、形式和手段等要素.建立督导制度,加强对实践教学环节实施过程的督查.通过科学的评价和考核,促使实践教学达到最佳效果,保证实践教学质量.
3.4实践教学保障体系
实践教学保障体系,由师资队伍、教学环境和设备设施等组成.其中,师资队伍属于软件要素,设备设施、教学环境属于硬件要素.对构建艺术院（系）广告学专业实践教学体系而言,应着力加强师资队伍和实习基地建设,营造广告人才就业实践环境,构建起软硬件结合的实践教学保障体系.
3.4.1加强教师队伍建设
教师队伍是实践教学体系的构建者,更是实践教学体系的实施者.培养具备良好实践能力的广告人才需要首先建设一支专业知识渊博、实践技能过硬、教学经验丰富、爱岗敬业的“双师型”教师队伍.2010年《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010一2020）年》文件中已明确提出要“提高教师业务水平.完善培养培训体系,做好培养培训规划,优化队伍结构,提高教师专业水平和教学能力.通过研修培训、学术交流、项目资助等方式,培养教育教学骨干、“双师型”教师、学术带头人和校长,造就一批教学名师和学科领军人才.”⑥
院（系）应结合广告学专业特点和行业现状,针对实践教学需求制定相关政策引导和鼓励教师开展实践教学研究,进行实践教学手段和方法改革.除此之外,院（系）也可以通过多种途径探讨师资培养的新方式.例如,通过选送教师进修,为教师提供了解和吸收新近理论与科研成果的机会；组织教师参与地方企业运营或通过与地方企事业单位、科研院所合作研发等方式,鼓励教师将知识转化为生产力,切实提高教师自身实践能力和科研水平,促进产学研一体化；邀请企业、公司、科研院所等一线专家、学者定期开设讲座,将行业前沿理念与技术更新带入校园,提升青年教师的实践教学水平；聘请行业和科研院所专家、学者与教师共同参与专业实践教学环节和综合实践教学环节的教学指导,使学生从专业实际出发,在实践教学过程中融课堂所学于项目实践、融专业理论于设计实务、融职业素养于创新研究,形成教与学的双向提升；通过加大实践经费投入、改革实践教学工作量计算办法、提高实践教学酬金计算标准,提高广大教师参与指导实践教学的积极性.
| 有关论文范文主题研究: | 关于实践教学的文章 | 大学生适用: | 电大毕业论文、学士学位论文 |
|---|---|---|---|
| 相关参考文献下载数量: | 58 | 写作解决问题: | 本科论文怎么写 |
| 毕业论文开题报告: | 标准论文格式、论文总结 | 职称论文适用: | 核心期刊、职称评副高 |
| 所属大学生专业类别: | 本科论文怎么写 | 论文题目推荐度: | 免费选题 |
3.4.2加强实习基地建设
实习基地建设是连接高校与产业的桥梁和纽带,是高校教学空间的延伸,是增强学生实践能力、创新能力的重要手段,是倾听社会对于人才培养需求的重要渠道,是产学研有机结合的公共平台.为构筑合理、可行的实践教学体系,院（系）应主动与企业、公司、科研院所沟通,依托其优势,建立学生校外实习基地,有效解决高校教学资源相对不足的矛盾.在加大实习基地建设的同时,应加强对于实习基地的审批与管理,对基地建设进行统筹规划、合理布局,体现实习基地建设规划的先进性、专业性和多样性原则.
在基地建设过程中立足于专业特点和行业实际,选择具有一定行业代表性和前瞻性的企业,打造高校与行业合作交流的优质平台.此外,院校还应与基地企业合作共同建立实习教学管理与评估机制,确保学生实践的有效性和科学性；加大教师在实习过程中的指引作用,一方面可增强对于学生校外实习环节的监管和引导；另一方面也可鼓励教师以团队的形式和实习基地进行沟通与合作,促进科研成果的产业化,提高教师科研实力的同时,也提高了高校服务地方的能力,并为高校应用型人才培养模式多样化探索提供了契机.
注释：
①王锡瑞.对新形势下大学生实践教育体系建构的探索[J].清华大学教育研究,2006（S1）：72－76.
②王健.构建财经类高等学校实践教学体系的研究与实
关于实践教学相关论文范文集,与广告学专业实践教学体系建设相关发表论文参考文献资料：