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［摘 要］
以数字化技术为代表的信息时代,多媒体教学在舞蹈艺术教学中占有十分重要的地位,也体现了时展的需要.多媒体技术的运用能优化教学资源,提高教学质量,能促进舞蹈伴奏音乐的数字化发展,有利于现代数字舞蹈艺术学习的进一步深入.
［关 键 词］
数字媒体技术舞蹈影像数字化
数字媒体技术在舞蹈影象中的运用随着人们的研究会越来越广,形成纷繁复杂的舞蹈影像世界.舞蹈艺术正朝着多元化、现代化、多媒介化和全方位感官刺激的方向迅速发展.从只有画面没有声音的纯肢体语言表达,到声、光、电多方位辅助表演,再到电脑艺术、行为艺术、展示艺术等多艺术门类的相互借鉴,舞蹈艺术表演和教学正走向一条艺术语汇更丰富、情感氛围更浓烈、视觉美感更具冲击力的变革之路.大众传媒的运用、传播拓宽了舞蹈爱好者和舞蹈教学工作者的视野,提高了舞蹈艺术全民参与和鉴赏的水平.
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如今,舞蹈形态在网络中的延伸随着网络技术的猛进,网络传输的便捷、数码制作的低廉和网络技术的普及,促使舞蹈的网上传播与交流,虚拟表演与教学,以及舞蹈的远程互动表演等形式大量出现,使舞蹈从传统的舞台形态向全新的数字化形态延伸.影像舞蹈正是在这样的获取环境与需求中诞生,并成为舞蹈艺术的重要分支,在舞蹈作品舞台数字艺术分为两大类,一是以计算机为平台的静态艺术.二是七个子项的动态艺术.它包括了两维静态艺术,两维动态艺术,三维静态艺术,三维动态艺术,视频艺术,虚拟现实和数字表演.数字艺术总体讲是以技术为主,艺术为辅,艺术与技术相结合的专业.
数字艺术在舞蹈中的运用其中一种就是动画
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数字艺术在舞蹈中的运用其中一种是高清摄影及播放系统,在舞台上,观众直接看通过舞者的动作经过播放在大屏幕上的数字影像.利用多媒体技术中的影像手段,可以多角度展示不同舞蹈类型的文化背景,把握舞蹈艺术肢体语言的情感语义和形态构成.舞蹈的风格韵律、情感等内容是很难用语言解释清楚的,利用多媒体,可以使舞蹈以直观、形象、生动的画面准确地表达,获得充分的感知.如杨丽萍的孔雀,在舞台上就运用了这一技术来更好地呈现舞蹈.
数字艺术在舞蹈中的运用三维立体投影技术,这是一种运动轨迹的建模,通过同步编舞,运用3D软件建设动作数字模型.灵活编排组合形式,全方位地分析舞美、队列、方位等舞台要素,图文并茂、完整清晰地展现,使得联想能够得以实现.
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数字艺术在舞蹈中的运用,影像和舞者互动装配系统,利用实时抠像到另一个空间上去跳舞.是一个数字化的虚拟环境.这就形成了一个大种的舞蹈,是一个大众的互动世界繁简自由控制,更有利于创新一种美感、一种意韵、一种符号、一种存在的方式等等.通过舞蹈艺术作品展现人们美好的思想情感、生动的生活画面、深邃的精神世界,满足了人们的精神文化生活需求,这些透过舞蹈艺术语言流露出的或喜或悲、或抑或扬的人类积极的情感,感染着大众,使舞蹈更加普及化,每个热爱舞蹈的人都可以融入到舞蹈创作当中来.
责任编辑：晓芳
参考文献：
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