论文网
思想政治教育类论文范文数据库,与高校思想政治教育的生活化相关论文怎么写
本论文是一篇思想政治教育类论文怎么写,关于高校思想政治教育的生活化相关函授毕业论文范文。免费优秀的关于思想政治教育及高校思想政治教育及大学生方面论文范文资料,适合思想政治教育论文写作的大学硕士及本科毕业论文开题报告范文和学术职称论文参考文献下载。
983;价值取向上的趋同和情感共鸣,从而达到意识形态教育的内化效果.因此在开展思想政治教育活动,进行“隐性”的思想政治教育时,应该充分关注“地方性知识”,以增强其渗透性,提高高校思想政治教育的实效.3.在日常生活中引导学生学习“地方性知识”体验思想政治教育
生活是教育的中心,大学生的生活是其生命活动的展开与充实.思想政治教育过程与学生的生活过程是相一致的.家庭和社区生活是学生完整生活的重要组成部分,高校思想政治教育不能代替家庭、社会的思想政治教育,它们各自独特的价值共同构成了思想政治教育环境的全部.我们不能将他们的生活分割成知、情、意、行等各方面生活的碎片.认知、体验、理解、感悟、实践共同构成学生生活的完整形式.而当前不少高校思想政治教育往往用“知”一个方面的内容包揽“情”、“意”、“行”等各个方面的教育,仅传授给学生有关的知识,因而很难达到思想政治教育的目的.所以,关注学生生活的完整形式,就应重视体验、感悟、交往、实践等形式在学生品德形成过程中的重要地位,改进、丰富思想政治教育方法体系,强调潜移默化、个体觉悟、生活实践的作用.把高校思想政治教育纳入整个社会大系统之中,空间向校外扩展,时间向课外推移,把高校思想政治教育延伸到家庭、社会,融学校、家庭和社会的思想政治教育为一体,形成教育合力.比如,我们通常认为,“家长会”是中小学主要运用的一种家校合作教育方式,但是在有条件的地方,由高校将这种方式借鉴过来并加以创造性的运用,也可以收到良好的效果.
将地方特色和差异作为高校思想政治教育生活创新的内容,很容易造成只关注地方差异或特色性事物而忽略地方社会的整体实际和地方社会发展的真实需求,从而将其引上一条为特色而特色、“喜新猎奇”的道路,从而背离思想政治教育创新的本意.对所谓“地方性知识”的盲目追求,造成某些落后的或者已经失去生命力和保护价值的“地方性知识”进入高校思想政治教育,会使“地方性知识”的运用沦为一种缺乏实际效用的点缀,对思想政治教育效果的提高没有多少益处甚至还有消极作用.也就是说,只有根本上符合社会主义先进文化要求、有利于提高高校思想政治教育实效性,这种“地方性知识”才可以运用到思想政治教育.否则,无论它多么具有特色,即便是本地传统、社会生活的一部分也不应该选择.我们应该在思想政治教育生活化的这条路上继续前进,只有这样才能使高校思想政治教育随着社会的发展不断实现自我创新和发展.
[参考文献]
[1]张耀灿,陈万柏.思想政治教育学原理[M].北京：高等教育出版.
[2]刘书林,陈立思.青年思想政治教育学原理[M].北京：中国青年出版社,1999：53-54.
[3]孙喜亭.教育问题的理论思考[M].河南：河南大学出版社,1997：80.
[4]北京：商务印书馆,1996：1616.
[5]中国社科院语言研究所词典编辑室.现代汉语词典（修订本）.
（作者单位：辽宁对外经贸学院,辽宁大连116052）
思想政治教育类论文范文数据库,与高校思想政治教育的生活化相关论文怎么写参考文献资料：