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关于社会发展方面论文范文,与师德在教育过程中的作用相关论文格式
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【摘 要】教师的师德是影响学生发展的重要因素,研究师德对于学校的发展,学生的发展意义重大.本文从多个方面探讨了师德在教育过程中的作用,通过对其作用分析,认识到师德的重要性,对于确保党的事业后继有人和社会主义事业兴旺发达,具有深远的意义.本文从师德的重要性出发,重点探讨了师德在教育过程中的作用：师德在教育过程中的作用体现在育人上；教育是以人格来培育人格,以灵魂来塑造灵魂的劳动；师德对于社会发展的重要作用.最后通过实际案例,讲解了师德在教育过程中价值的真实体现.
【关 键 词】师德；教育；综合能力；素质培养；教书育人
中图分类号：G60文献标识码：A文章编号：1006-0278（2014）03-225-01
一、前言
师德在教育过程中的作用巨大,再次拿出该课题进行探讨是为了应对近年来出现的各种师德问题现象.首先,存在拜金主义、享乐主义、个人主义等社会不良现象；其次,社会的多元化导致教师的思想开始动荡,教师在教育教学中感到从未有过的冲击、矛盾和困惑；最后是为了应对现代社会对于师德的淡化趋势.为此,我们必须更加清晰和深刻的认识师德在教育过程中的作用,才能有效的搞好师德建设工作,才能让学校真正起到教书育人的作用.
二、师德在教育过程中的作用
作者通过多年的教育工作的经验,并结合师德建设的相关资料和文献,总结出如下师德在教育过程中的作用：师德在教育过程中的作用体现在育人上；教育是以人格来培育人格,以灵魂来塑造灵魂的劳动；师德对于社会发展的重要作用.
(一)师德在教育过程中的作用体现在育人上
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对于学校来说,育人才是目的.作为教师不能仅仅把自己当作简单的教书匠,而要充分了解自身职业&#
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（二）教育是以人格来培育人格,以灵魂来塑造灵魂的劳动
教师必须具有良好的职业道德.而高尚的师德来自于坚定的教育信念,这种信念是教师的精神追求和奋斗目标,是教师提升素养的关键所在.教育信念的集中表现是教师对教育工作的高度责任感,和强烈的具有专一性、稳定性、执着性等特点.教育不能没有感情,教育没有爱如同池塘没有水,没有爱便没有教育,只有用爱架起沟通教师与学生的桥梁,才能打开学生的心扉.唯爱与责同在,才能称之为师.
(三)师德对于社会发展的重要作用
社会的发展最关键的是人才,良好的人才必须具有优良的品质,学校就是培养学生品质的土壤.而学校中起教育作用的就是教师,因此,加强教师的师德建设,提高教师的素养,对于确保党的事业后继有人和社会主义事业兴旺发达,对于全国建设小康社会,构建社会主义和谐社会,实现中华民族伟大复兴,具有深远的意义.
三、案例分析
事件过程介绍2013年,一位教师在教七年级语文时,发现其班内学生李飞对学习严重不感兴趣,作业从来不做,上课扰乱课堂纪律,老师们对该学生都非常头疼,学生也极度厌烦他.了解到李飞学生的情况后,该老师没有放弃,而是主动的解决李飞同学,对其学习降低要求,并进行耐心的辅导.并和李飞同学进行了君子约定：每次学习取得一点成果,比如听写单词没进步一次,就进行相应的奖励.通过这种激励措施,李飞同学开始认真学习,虽然还是经常管不着自己贪玩,但有了明显的改善.李飞和这位老师的交流也逐步的增多,每次上课会主动拿出作业让老师看.
另外,该老师还非常注重李飞的成长,经常对其进行家访,通过这些工作,李飞同学有了大幅度的进步,可以主动参与班级的劳动,学生中也逐渐树立威信.由此可见,对孩子进行赏识教育,是让学生建立自信的有效途径.良好的师德在培养学生上起到了立竿见影的效果.
原因效果探讨1.原因.李飞之所以不爱学习,性格孤僻,与其家庭有非常大的关系,其父母感情不和,经常当着李飞的面吵架,对李飞的关系也非常少,对于孩子的成绩不好也只是一味的打骂.这些导致了李飞性格孤僻,不爱交朋友,但其内心却渴望得到老师和同学们的认可.
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2.方法.在本实例中,该老师从细节出发,真心关心学生的成长过程,并对学生学习采用奖励的办法,激发学生的学习兴趣,通过用心的交流和沟通,来不断的改善学生的不良习性,让学生感受到可以通过自己的努力,让其在班级建立威望,取得长足的进步.
3.效果.学生的成长需要赏识,教师要多注重学生的一举一动,了解学生的思想动态,捕捉学生身上的闪光点,以积极的态度欣赏、接受和喜爱身边的每一个学生,不失时机地为他们的点滴进步而喝彩.
反思在教学中,作为教师要通过自己良好的师德,理解、尊重、赏识学生,学生才能不断地在被赏识中成长.教师要在教学中营造氛围、创设群体赏识情景,发挥学生“群策群力”的作用,才能达到事半功倍的效果.
四、总结
总之,师德在教育过程中意义重大.作为教师,应该热爱自己的行业,并为之奉献,在教学中,建立良好的师生关系,促进学生的全面发展.同时要做到以身作则,不断的通过学习提升自身的品质,给学生起到示范的作用,只有这样,才能适应社会发展的需要,才能完成教书育人的重任.
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