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高等教育方面论文范文素材,与中美高等教育评估制度的比较相关本科毕业论文范文
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同时建立评估专家资格认证制度,为评估活动的实施准备条件,以保证评估机构的权威性和公平性,从而进一步加强评估队伍建设,真正建立一支以专家为核心的评估队伍.重要的是,评估专家应该坚持自己的独立性和公平性,独立于政府,也独立于评估院校,从而保证评估的可信性.教育评估指标体系的科学化事实证明,拥有科学的高等教育质量评估体系的国家,教育也很发达.我国的高等教育质量评估工作一直由教育部等行政部门主导和执行,评估指标过于单一.无论外部评估还是内部评估都由政府牵着鼻子走.因此,国外发达国家的高等教育质量评估体系给我们很好的启示,那就是建立多层次、科学合理的教育质量评估体系,改进我国高等教育质量评估的有效性和客观性.
注释：
①陈谟开.高等教育评价概论[M].吉林教育出版社,1988年版.
②徐国成.对美国高等教育评估制度的思考[J].现代教育科学,2008（4）.
③任增林.美国高等教育质量保证体系的特点及其对具有中国特色质量保证体系建设的启示[J].学位与研究生教育,2004（3）.
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