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高等教育有关论文范文例文,与高等教育与社会就业的良性互动相关毕业设计论文
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#8221;,原有专业的优势逐渐化为乌有.三、高等教育与社会就业良性互动机制的构建高等教育和社会就业只有良好互动,才能真正发挥高等教育对社会就业的“蓄水池”和助推器作用,社会就业才能给高等教育的发展发挥指南针作用.因此,要实现高等教育与社会就业良好互动,必须从政府合理规划、高校做好合理定位两方面入手.
（一）政府要加强调控高等教育的发展
作为一个社会单位的高校和作为个体的高校领导,追求单位和个人的卓越是本能.制定科学的规则、合理的规划,进行适时的监督,使作为单位的高校和作为个体的高校领导者在追求卓越的过程中,各种行为符合科学规律,不破坏国家的整体利益是政府的职责.目前,高等教育与社会就业之间之所以存在问题,与政府的规划不合理,调控不到位有较大的关系.高等教育地区分布不平衡,固然有历史的、高校自身发展的原因,但政府对高等教育发展的规划是最直接、最重要的原因.我国对高等教育的管理是直接管制,不同于监控型,学校更名、专业审批、招生计划均由教育主管部门负责,存在问题政府难辞其咎.因此,政府“对中西部地区的高等教育发展要加大支持的力度.要合理均衡区域发展,增加经费投入,提升办学能力,提高中西部院校的办学层次和影响力”[5].同时,要严格高校的分层管理,合理规划各类层次学校的数量和规模.最近,我国推出的把1999年大学扩招后“专升本”的600多所地方本科院校,转作职业教育的改革就是教育分层可喜的一步.要通过政策和监督对高校的欲望进行限制,不能盲目扩张.
（二）高校要合理定位
作为一个社会单位的高校和作为个体的高校领导希望有跨越式的发展美好愿景是值得肯定的,但是一定要结合本单位和个人的实际,符合社会的宏观环境,特别要把人才培养作为根本任务.高校要根据传统积淀、人员状况等特点确定目标,坚信在不同层次、不同的领域都创造美好的春天,单位和个人的卓越没有统一的标准,大学不一定办成“高、大、全”才是卓越,所有学校不可能都发展成“高、大、全”.如果是研究型大学,就致力于知识创新,在高新技术创新、培养顶尖人才上下工夫,不做职业培训；如果是地方性大学,就要以服务本地方为目标,结合地域特点寻找卓越的途径；如果是行业性大学,就以服务行业发展为突破口,在行业的发展上建功立业；如果是职业技术学院,就要加大在学生实践教学上的投入力度,提高学生的职业技能,在学生的动手能力上创特色.
参考文献：
[1][美]理查德鲁克,著.于培文,译.高等教育公司：营利性大学的崛起[M].北京：北京大学出版社,2007.
[2]张达明,陈世瑛,韩维仙.试论知识经济的知识观[J].吉林教育科学高教研究,1999（1）,19.
[3]戚业国,卢辉炬.高等教育与社会就业――一种公共政策的分析[J].教师教育研究,2011（9）：6-10.
[4]科恩.教育经济学[M].上海：华东师范大学出版社,1989.
[5]李凡.高等教育结构性失衡：大学生就业渠道阻塞的重要成因[M].黑龙江高教研究,2010（6）：77-78.
基金项目：2012年河南省教育厅人文社会科学研究规划项目“高等教育与社会就业的良性互动机制研究”（2012―GH―045）；2013年河南省科技厅软科学学项目（132400410701）.
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