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340;幼儿园教师、园长来到课堂,与学生分享幼儿园教育教育活动中的生动案例.同时在职教师应不断提高职业道德修养,提高专业理论水平,改进教学方法、革新教学内容,积极创设与学生互动交流的机会.(六)配齐教学设施,打造书香校园.
第一,尽可能地为学生配齐艺术类专用教室,例如增加钢琴数量,设立专用的美工教室.第二,为各班级安排好使用专用教室的时间表,避免使用上的冲突,也使学生合理安排自己的时间.第三,加强与专业相关的图书资料、电子资源的建设,使学生拥有充足的图书资源和方便快捷的网上检索查询系统.
(七)加强职业生涯规划指导.
以“生涯教育”[7]理论与实践为指导,着眼于学生职业生涯的发展,引导学生用发展的眼光认识职业发展.为学生提供专业化的职业生涯教育和就业辅导,通过专题讲座、个体咨询等方式,激发学生的成就动机,增强就业信心;帮助学生进行就业形势分析,收集与专业相关的社会需求信息;帮助学生树立正确的就业观念,调整就业心态,尤其是学前教育专业的男学生更要把握好当前积极的就业形势,抓住就业机会,不好高骛远,坚信在实践中锻炼成长.
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