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机制,扩大高校办学自主权,实现成人高等教育“注册”入学.经过学习,是否可达到本科毕业的标准,是否可授予相应的学位,则取决于个人的学习效果,并按照相应的标准来衡量,从而充分体现“宽进严出”的思想.

6.加大资金投入,做好“硬件”保障

资金投入是发展继续教育的必要保障,没有经费的运作,一切发展都是空谈.办学也是如此.高校要成立继续教育专项基金,投入一定的资金用来改善继续教育学院的教学环境,更新教学设施,培训教师队伍,充实教学资源.学校能否合理地分配和使用办学经费,这将关系到继续教育学院的招生规模、办学质量以及社会知名度.所以,合理的经费投入是办好继续教育的“硬件”保障.

7.加强对外交流合作

国际交流和合作是继续教育发展的必然趋势,高校继续教育必须积极应对,加强与国际继续教育组织和办学机构的实质性交流和合作.首先要尽快建立规范统一的、与国际接轨的评价标准体系,特别是质量管理和认证制度,使国内和国际办学机构能够在统一的平台公平竞争.其次是“请进来”,发挥自身优势,学习国外先进的教育理念、运作经验、教学内容和手段,开展多种形式的合作办学,创新办学模式.最后要“走出去”,组织参加继续教育的人员走出国门,到国外相关领域的著名企业去培训,开阔视野,以适应经济全球化发展的需要；同时创造条件,使继续教育的管理人员出国学习进修,体验国外继续教育氛围,提升管理素质.

参考文献：

[1]杜林.高校继续教育的定位和发展对策[J].发展.2011

[2]吴学松,邢红飞,孙培旺.我国高校继续教育特色发展战略述论[J].高等函授学报2012

[3]甘泉,胡锐.高校继续教育应对国际化趋势的若干思考[J].学习月刊.2013

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