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关于教育思想相关论文范本启超对艺术教育的生命意蕴都有许多精深的认识.他提出艺术教育应该融于受教育者的生命领悟中,应该是对生命的一种点化与润泽.文学教育不是知识性的语文教育,而应该还原到美的教育上.浙江工业大学赵中华副教授以“美育与人生价值的重建”为题,探讨了蔡元培美育思想的内涵、特点和当代意义.

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本次研讨会期间,隆重举行了由金雅教授主编的《中国现代美学名家研究丛书》首发式.《丛书》共6册,含《梁启超美学思想研究》（金雅著）、《蔡元培美学思想研究》（聂振斌著）、《王国维美学思想研究》（聂振斌著）、《朱光潜美学思想研究》（宛小平、张泽鸿著）、《宗白华美学思想研究》（王德胜著）、《丰子恺美学思想研究》（余连祥著）,系中国现代美学领域第一套名家研究专著集成.《丛书》提炼了中国现代美学的人生论传统,对民族美学人生美学精神的发掘总结作出了开掘与探索.金雅教授于2009年主编《中国现代美学名家文丛》共6卷,含《梁启超卷》、《蔡元培卷》、《王国维卷》、《朱光潜卷》、《宗白华卷》、《丰子恺卷》,由浙江大学出版社出版,系该领域首次大型文献汇编.两套丛书互为呼应,从资料整理到专题研究,共同对民族美学的代表人物、精神特征、学术流派等进行了研究、梳理、发掘,引领了对人生论民族美学传统的总结、阐发和倡导.

（责任编辑：武翠娟）

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