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旅游管理类论文范文素材,与旅游管理专业案例教学的运用相关论文范文
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#20998;调动起主观能动性,教师要控制好时间和场面,防止过于激烈或冷清.促使学生多角度分析问题,把知识融会贯通,从分析中找到解决问题的方案.教师总结时要对学生的发言整理归纳,简要总结,以更准确地反映学生思想.3.教师要走到一线企业中去
案例教学是对旅游行业经营管理中真情实景的再现和分析,这就要求教师不但要有扎实的专业理论知识,还要具有丰富的一线实践经验,这样对教学案例才能有更加深刻的体会.国外的高校在这方面走在了我们的前面,这些院校与景区、旅行社、酒店保持着深度合作,教师在企业中担任一定的职位,积累一线实践经验.这样的教师在案例教学中,可以很好地把系统理论和实践有机结合,引导学生参与其中,教学效果较好.旅游管理专业是特别注重实践的,管理的理论基于实践才能发展,才有意义.
4.案例教学要与学生实践结合起来
专业实习、假期社会实践、勤工俭学等社会实践活动已成为高校学生实践的一部分.教师应当引导学生在实习中处处留心,用心观察和感受实践中的实例,学习和体会别人的处理方法,对课堂上所学原理进行验证.教师还可以对学生在实践过程中遇到的困难和问题、应对措施和解决方法等内容编写成为案例,在今后的教学中使用.
案例教学法,是一种行之有效的提升教学质量的方法.可以促使学生由被动接受转变为主动地学习理论知识和实践技能,对培养学生分析问题、解决问题的能力和综合素质也起到了重要作用.我们应当努力完善案例教学法,以培养出更多的旅游管理专业人才.
参考文献：
[1]张定方.旅游管理案例教学法的评价与效果分析[J].南宁师范高等专科学校学报,2009（1）.
该文url:http://www.sxsky.net/yishu/04049394.html
[2]甘露.浅谈高职旅游专业案例教学法的运用[J].职教论坛,2010（17）.
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