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关于化石方面论文范文资料,与中介语的化石化现象综述相关论文查重

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0;中介语理论和研究方法的基础上,立足汉语本身的特点,积累了大量以汉语作为中介语的语料,深入探讨了外国人在进行汉语习得时出现的偏误类型、偏误产生的原因,以及相应的教学策略,一方面用大量的事实和数字对中介语理论的假设进行了论证,另一方面积累了实践经验,从而更有效地指导教学.

鲁健骥是我国中介语研究的第一人.他将国外中介语理论的思想、流派、观点及方法翻译成中文,引入我国.他以Selinker的思想为基础,首次引入了“中介语”、“偏误”、“化石化”三个概念,并介绍了中介语的性质、产生偏误的5个主要原因等知识,为我国语言学界和世界进行沟通起到了桥梁作用.此外,他以Selinker的理论为基础,对外国留学生在汉语习得过程中出现的各类偏误进行分析,发表了一系列论文,如：《中介语理论与外国人学习汉语的语音分析》、《外国人学习汉语的词汇偏误分析》、《外国人学习汉语的语法偏误分析》等.吕必松在《论汉语中介语的研究》一文中提出了一些新的设想：发现汉语中介语系统并进行描写；揭示汉语中介语的发展规律；提出对外汉语教学和学习中应优化的因素及方法等.孙德坤于1990年翻译了JackC.Richard的《错误分析、中介语和第二语言习得》一文,并于1993年发表了《中介语理论和汉语习得研究》,对中介语理论和汉语习得之间的关系进行了研究.

化石学术论文撰写
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李大忠、王建勤、高宁慧等学者是一大群对留学生的实际偏误进行分析、归纳的学者的代表,这个群体也是我国中介语研究的主体,他们的共同特点是对事实进行分析.李大忠的《“使”字兼语句偏误分析》一文是在教学一线收集了大量的留学生偏误实例,并进行分析,查找原因,探索相应的教学策略.李珠、王建勤的《关于学生阅读理解失误的调查报告》一文采用的是调查分析的方法,有针对性地对某一类偏误进行了分析研究.高宁慧的《留学生的代词偏误与代词在篇章中的使用原则》是把调查统计和偏误的收集结合起来,把定性研究建立在定量分析的基础上,从而使结论更具有科学性和可信度.

近几年,对中介语石化现象的研究逐渐进入汉语习得研究者的视野.邹铃声（2006）对外国学生汉语语音习得中的熵现象及化石化现象进行了探讨,文章分析了外国学生语音习得中熵现象和化石化现象的表现、成因及消除熵现象和化石化现象的办法.四川大学何雅男的硕士论文《化石化现象与对外汉语成语教学研究》以成语为着眼点,着重分析了二语习得者在习得成语的过程中出现的化石化现象,同时分析化石化的成因,并从教学实践角度对延缓甚至避免成语化石化,提高教学质量提出了一些建议.

另外,经过多年的努力,储诚志、陈小荷等人建立的“汉语中介语语料库”于1995年11月15日通过专家鉴定.该系统不仅是对外汉语教学研究、中介语研究和汉语研究、偏误分析的宝贵资源,而且为汉语中介语研究、汉语本体研究提供了科学便捷的集成环境和先进技术手段.

4.结语

国外对中介语化石化现象的研究较早且研究范围较为广泛,多集中在化石化概念、类型、成因、研究方法及具体的化石化现象的实证研究方面,且以英语作为第二语言的习得研究为主.国内对于中介语化石化现象的研究起步晚,受西方理论的影响较大,而且多停留在理论层面的介绍与探讨,对于中介语中具体的化石化现象,特别是对于语言结构化石化现象的研究极少.

注释：

①参见文秋芳.《二语习得重点问题研究》第87页.

②参见文秋芳.《二语习得重点问题研究》第96―98页.

③参见文秋芳.《二语习得重点问题研究》第100页.

④参见戴炜栋,牛强.《过渡语的石化现象及其教学启示》.

⑤参见文秋芳.《二语习得重点问题研究》第102―109页.

⑥参见文秋芳.《二语习得重点问题研究》第112页.

参考文献：

[1]白凤欣.国内第二语言习得中介语及其石化现象理论研究综述.河北师范大学学报,2007（4）.

[2]陈惠媛.关于语言僵化现象起因的理论探讨.外语教学与研究,1999（3）.

[3]戴炜栋,牛强.过渡语的石化现象及其教学启示.外语与外语教学,2005（5）.

[4]何雅男.化石化现象与对外汉语成语教学研究.四川大学硕士论文,2007.