区域经济方面有关论文范文文献,与突出行业特色,硕士生应用能力培养相关论文提纲

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摘 要：随着经济社会的发展和研究生教育规模的扩大,需要加大应用型硕士研究生的培养.根据煤炭行业发展的需要和黑龙江科技大学的发展定位,学校在硕士研究生培养上突出煤炭行业特色,实施“六个一”的培养模式,积极创新研究生的应用能力培养.

Abstract：Withtheeconomicandsocialdevelopmentandtheexpansionofpostgraduateeducationscale,itneedstoincreasetrainingofapplication-orientedpostgraduate.AccordingtothedevelopmentneedsofcoalindustrydevelopmentofHeilongjiangandthedevelopmentorientationofHeilongjiangUniversityofScienceandTechnology,ouruniversityhighlightsthecharacteristicsofthecoalindustryonthepostgraduatetrainingandimplements"six-one"trainingmodetoactivelyinnovatetrainingofapplicationabilityofpostgraduatestudents.

关 键 词：行业特色；培养模式；应用型研究生

Keywords：industrycharacteristics；trainingmode；application-postgra

区域经济方面有关论文范文文献

中图分类号：C961文献标识码：A文章编号：1006-4311（2013）24-0286-02

0引言

高层次人才培养应与经济社会发展相适应,这既是全面建设小康社会对高等教育的要求,也是高校如何更好地为社会服务、促进研究生就业、提高学校可持续发展能力的内在要求.随着我国经济社会发展和研究生教育规模的不断扩大,硕士研究生教育不仅要培养研究型人才,更要培养大量的应用型人才.黑龙江科技大学以社会需求为导向,以“大工程”为背景,突出行业特色,积极培养应用型硕士研究生.自开展研究生教育以来,在硕士研究生培养中,面向煤炭行业,加强应用能力培养,提高人才培养质量,培养经济社会发展所需要的高层次人才.

区域经济学术论文的撰写
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1走行业路,打特色牌,定位培养面向

在研究生培养上,坚持面向煤炭行业,突出“大矿业”特色：这是煤炭行业发展和高教强省战略实施的要求,也是学校核心竞争力的需要.

1.1国情、省情提供良好的外部环境2004年9月,中国煤炭行业首席专家,中国工程院院士钱鸣高教授在“煤炭行业高层次人才培养研讨会暨第一届研究生论坛”上的报告中指出：“由于地质原因,我国能源资源储量中煤炭占92%,石油仅占2.9%,天然气占0.2%,水电占4.7%,这就注定了我国能源生产和消费结构在相当长的时期内要以煤炭为主”.在2012年3月,国家发展与改革委员会出台的《煤炭工业发展“十二五”规划》中指出：“煤炭是我国的主体能源,在一次能源结构中占70%左右.在未来相当长时期内,煤炭作为主体能源的地位不会改变.”这就是说,煤炭行业不是夕阳产业,煤炭作为基础能源,在我国能源生产及消费中仍处于主导地位.黑龙江省煤炭资源丰富,是我国重要的煤炭老工业基地,全省75个市、县中有29个发现有煤田或煤产地,含煤面积20000平方公里左右,煤炭资源储量居全国第11位.黑龙江省现有煤炭保有资源储量占东北地区的73%,居优势地位,是国家蒙东（东北）大型煤炭基地的重要组成部分.煤质优良,煤种齐全,低灰、低硫、低磷.其中,炼焦用煤占37.6%,非炼焦用煤占62.4%,按区域划分,93%在东部地区,6%在西部地区.煤层和煤系中共生、伴生的彭润土、油页岩、泥炭、煤层气等资源十分丰富.黑龙江省是全国的产煤大省,煤炭资源储量曾居全国第十一位,原煤产量曾居全国第三位,现居第七位.截至2007年底,全省现有生产矿井1215处,核定能力11578万吨.选煤厂29处,核定能力2970万吨/年.形成了以国有重点煤矿为骨干、地方国有煤矿与乡镇集体煤矿并存、多类型煤矿相结合的煤炭工业格局,是国家煤炭生产的重要基地.

《黑龙江省高等教育强省建设规划》中明确指出：高教强省建设首先要做强高校,力争使每个办学类型都有国内一流的院校,每个办学层次都有特色鲜明的学科.在做强高校的同时,发挥高校的服务功能,努力实现高校发展和区域经济社会发展良性互动,学科专业发展与部门行业发展互为依托,高校与企事业单位人才资源和经济社会成果互为共享.《黑龙江省东部煤电化基地发展规划》中明确指出：构建东部煤电化基地,是省委、省政府深入贯彻落实科学发展观、坚持走新型工业化道路、加快老工业基地振兴、推进全面小康社会建设的战略决策；是顺应经济全球化和区域经济一体化趋势,统筹区域经济协调发展的一项重大举措；是发挥比较优势、创造竞争优势,做大做强东部地区能源和煤化工及其相关产业,优化区域经济合理布局的客观需要；对培育新的经济增长点,提升区域经济竞争力,增强可持续发展能力,逐步形成廊带辐射互补、板块耦合联动的区域经济新格局,具有十分重大而深远的意义.[1]而制约东部煤电化基地建设的根本问题是人才问题,尤其是对高层次人才需求十分紧迫.因此,国家和我省在煤炭行业的人才培养需求、科技创新需求、社会服务需求、企业文化需求等方面提供了良好的外部环境.

1.2校情提供了良好的内部环境黑龙江科技大学于1947年建校,因煤而生,依煤而长.经过60余年的办学历程,在面向煤炭行业的学科专业以及相关的人才培养、科学研究、社会服务、师资队伍、办学条件等方面已形成了特色优势.学校现有本科专业51个,涵盖工学、管理学、社会学科、理学、人文学科等五个学科门类.建成了在煤炭资源开发与利用领域具有鲜明特色的采矿工程、矿物加工工程、安全工程为代表的特色专业群；形成了以煤炭行业为基础的地矿类、机械类、电气信息类、土建类和化工类为主的工科专业群；组建了以为煤炭企业服务为面向的区域经济、工商管理、财务管理和信息管理的经济管理类专业群.硕士点二级学科42个,分布于五个学科门类的13个一级学科.基本形成了以采矿工程、安全技术及工程、岩土工程为主的矿产资源开发学科群；以矿物加工工程、化学工艺为主的资源利用与加工学科群；以电力电子与电力传动、控制理论与控制工程、机械设计及理论、材料加工工程、计算机应用技术为主的煤矿机械制造与电气控制应用学科群；以企业管理、管理科学与工程、技术经济与管理、区域经济学为主的煤炭行业经济与管理学科群.这既是立足行业特色,服务龙江经济的主要支撑点之一,也是提高我校核心竞争力、引领学校整体发展的主要依托点之一；为科学合理定位提供了良好的内部条件.2走工程路,打应用牌,定位培养目标

这个工程路,就是以“大工程”为背景,积极开展研究生教育.这个应用牌,就是在学术性学位研究生培养上实施应用型人才培养目标,同时,积极做好工程硕士专业学位研究生教育工作.

一是从外部看：在国外,许多发达国家的专业学位研究生教育与学术性学位研究生教育并重,同步发展.如：美国的专业学位研究生教育已成为美国研究生教育的主体,设有专业硕士与专业博士两个层次.90年代,美国硕士专业学位获得者的比例已占整体硕士学位获得者人数的55%以上.英国也设有学术性和专业性硕士、博士学位,2003年～2008年期间,英国每年授予的专业学位数占授予研究生学位总数的比重平均为75%左右.在国内,1978年恢复研究生教育,1997年设置工程硕士专业学位,2009年3月份,提出了我国硕士研究生培养将从研究型向应用型转变,并从当年起,面向应届本科毕业生招收专业学位研究生,实行全日制培养.就目前我国硕士研究生就业结构看,大量的硕士毕业生进入社会实际领域,而应用型研究生的培养规模过小,仅占硕士学位的10%.二是从内部看：①从我校的生源条件来看,适宜应用型研究生的培养；②从我校2011届和2

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