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关于晚会类论文范文资料,与如何成功主持基层文艺晚会相关论文提纲
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摘 要：一场文艺晚会,除了每个节目确保质量完成外,最大的看点就是主持人和主持词.或者可以说主持人和主持词是整场晚会的灵魂.大到中央一级的晚会,小到社区的基层晚会,对主持人以及主持词的要求是大同小异的.文章结合实践经验从主持词以及主持人通常要注意的五点谈起,探讨如何成功主持基层文艺晚会.
关 键 词：文艺晚会；主持词；主持人；成功
中图分类号：J05文献标识码：A文章编号：1005-5312（2014）08-0280-02
为了活跃群众文化生活,从中央到地方每年都会举办大大小小无数场文艺晚会,纵观整场晚会,除了每个节目确保质量完成外,最大的看点就是主持人和主持词.或者可以说主持人和主持词是整场晚会的灵魂.大到中央一级的晚会,小到社区的基层晚会,对主持人以及主持词的要求是大同小异的.恰如其分的语言技巧,对整台晚会能起到承上启下、锦上添花的作用.主持词以及主持人通常要注意以下几点：
一、精彩的开场白.开场白是一台晚会的“脸面”.一段好的开场白无疑会先声夺人,使观众耳目一新,为之一振,观赏情趣陡增,从而收到未曾开戏先有情的艺术效果.开场的方式可以不拘一格：1：直抒胸臆.如,我们文化局和部队联欢的文艺晚会的主持人开场白：尊敬的领导,亲爱的战友们,大家晚上好!欢庆的锣鼓震天响,敲出威风,敲出豪迈.欢庆的鼓声传四海,传递友情,传递美好!
我们在
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2：高度概括.开场白无须长篇大论,面面俱到.在一次“舞动泉城”社区舞蹈大赛上,主持词是这样写的：尊敬的各位领导、各位来宾,大家上午好!创意与激情共舞,挑战与梦想齐飞,在热情如火的七月,《济南时报》联手历下区文化局特别为大家带来“舞动泉城”社区舞蹈大赛.寥寥数语,高度凝炼,几句话就告诉你时间、地点、性质以及主题.内涵十分丰富.
3：回顾追溯.如：历下区第三十届消夏晚会的主持词：
女：2013年,是历下区第三十届消夏晚会.男：是啊,还记得1984年的夏季,大明湖畔,灯火阑珊,人头攒动,历下区首届消夏晚会伴随着改革开放的春风开始了她三十年的光辉历程.女：三十年,弹指一挥间,三十年,历下文化的坚持.女：从最初的“大明湖消夏文化之夜”到“解放阁消夏文化金三角”、“泉城路消夏文化金街”发展为现在的“全区消夏文化遍地开花”.男：是的,历下区的消夏晚会走了一条由难到易、有点到面、由自己办到影响全民参与的良性发展道路.女：三十年来,消夏晚会走过了不平凡的发展历程,在历下区委、区政府的领导下,顺利成功举办了每一届消夏晚会.这段开场白,回顾了消夏晚会30年来的诞生、成长、发展、壮大的历史,具有深刻的意义.
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二、串联好每一个具体的节目.如果把节目比作是一粒粒散落的珍珠,主持人的串联便是贯穿珍珠的一根红线.恰如其分的串联,能使节目锦上添花.串联的方式多种多样,有时可用概括式.比如,在一次下社区晚会上有个街舞《街舞为最红》,串联词是这样概括的：有一种舞蹈,自由随性；有一种舞蹈,洋溢活力；有一种舞蹈,充满魅力.他就是街舞,请欣赏舞蹈《街舞我最红》这段并列句的串联词,使观众未欣赏节目之前,先领会了其概要和主题.有时也可以用启发式.比如,小品《羊毛出在猪身上》的串联词是这样说的：“一个要买书,一个要买猪,公说公有理,婆说婆有理,究竟是先买猪还是先买书呢?还是请观众自己来评判吧!”短短几句,道出了物质文明和精神文明要一起抓的深刻含义.有时候还可以用设问式.比如,八一临近,仓库上上下下都在忙着准备节目,可是有两个战友却放佛成竹在胸,他们准备的节目是什么呢?请欣赏双簧《我要上晚会》.这种设问的方式,常常给老节目赋予了一种新鲜感.有时不妨采用借代式.“干我们这一行的,常年奔波在外,很容易得胃病,得了胃病不要紧,怕就怕遇到那些草菅人命的庸医.您瞧,他来了――”这段串联词,就是借用了大家十分熟悉的电视广告词,把《庸医》这个小品引发出来的.有时候,主持人的客串不是在节目之前,而是等节目演完之后,再不失时机地插上一段话.比如一曲民乐曲《花好月圆》之后,说谢谢某某民乐队带来的《花好月圆》,《花好月圆》正是今晚的写照,让我们用心享受这花好月圆的时刻.这种情况可谓之照应式.
三、完美的结束语.成功的结束语,或是在火爆动情中将晚会推上高潮；或是营造出一种余音绕梁的艺术氛围,给观众以回味无穷的心理感受.一是以继往开来的方式结束.比如：走过往昔,奋斗的汗水刚刚拭去.回首征程,胜利的笑容正在蔓延.携手今宵,高歌这一路荣耀感动.展望明朝,伙伴们,让我们携手同行.这当中既包含了对本单位以往取得成就的赞美称颂,又寄托着对美好明天的良好祝愿,这样的结尾,怎能不使人心潮起伏,豪情倍增?二是在深情赞美的气氛中结束.如：“有位著名的作家这样说过：在所有的称呼中,有两个最闪光、最动听的称呼――一个是母亲,一个是教师.我们的老师就是这样以敬业奉献为荣,以教书育人为本,笑迎冬寒夏暑,喜育春华秋实.他们培养的学生,有的当上了工程师,有的成为了科学家,有的走上了各级领导岗位,而他们自己仍然是一名默默无闻的普通教师.他们一根教鞭,两袖清风,三尺讲台,四季耕耘,执着从教几十年痴情不改,忠诚于党的教育事业这一神圣使命,无愧于这一伟大闪光而动听的美名――”这段串联词从人们最为崇尚的教师的职业特点讲起,字里行间,充溢着赞美颂扬,每每听到这样的语句,一种对人民教师的敬仰之情会油然而生.三是以希冀憧憬的方式结束.如：“催征的战鼓已经响起,眼前是一片崭新的天地；时代在召唤,未来在昭示；面对挑战,跨越世纪；时不我待,只争朝夕；让我们投身建功立业的大舞台,让壮丽的凯歌奏响在齐鲁大地!”这样的结尾,似催征,如号角,很能鼓舞士气,激发力量,使每一位出征者如鼓满风的帆等待起航,从而使晚会在高潮中落下帷幕.四、主持人注意不失时机地拾遗补缺.有了现成的开场白、结束语和每一个节目的串联词,并不等于万事俱备,届时照本宣科就行了.作为节目主持人,除了最基本的普通话标准之外,一个很重要的基本功就是对于演出中的纰漏,能够及时给予弥补,确保晚会顺利进行.也可以说一档节目中最能令人愉悦,为整个节目增添光彩的则是主持人现场的即兴表达.记得在“喜迎十艺节全民共欢乐”全国群众文化优秀节目惠民展演活动中,有一个节目是舞蹈：《雪域汉子》,表演者是来自藏族的小伙子们,节目表演完之后,演员应该按照顺序依次下台,可是,有一个小伙子却是从台一侧跳跃而下.
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