有机化学方面有关论文范文素材,与如何学好有机化学相关本科毕业论文范文

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摘 要：有机化学是化学学科的重要组成部分,在高考中占化学科考查内容的20%左右,分值所占比重较大,因此,学好有机化学是高考成功必不可少的条件.但是,由于有机化合物的种类繁多,结构复杂,各类有机物的性质差异大,学生普遍感觉理解与记忆困难,容易产生枯燥乏味的情绪,逐渐失去对有机化合物的学习兴趣.本文对如何学好有机化学谈谈自己的一点点看法.

关 键 词：高中；有机化学；方法

中图分类号：G42文献标识码：A文章编号：1005-5312（2014

有机化学方面有关论文范文素材

有机化学是高考考试中必不可少的内容,新课改后有机化学在高考中的比重越来越大,根据近年来高考的命题情况来看,有机化学将会在高考理综试卷中保持稳定,分值20～26,第一卷中的选择题一题占6分,第二卷中的非选择题占14～20分,以有机物的相互转化为重点.

有机化学试题综合性较强,但难度不会太大,主要考查常见官能团的性质及其应用、相互转化.但是在考题中往往是将课本知识置于新的背景下,考查的问题与新背景有一定的关联,重在联系生活实际.试题往往提供一种新的物质,具有比较复杂的结构,往往是多官能团的复合体,试题借以考查官能团的性质以及同系物、同分异构体的判断等.有机推断、合成题、图表分析题、开放性试题区分度大,试题给出有关有机反应的信息,要求考生结合合成某新物质的流程图进行推断,或者设计有机合成路线.

怎样撰写有机化学学位论文
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因此在具体的学习过程中,必须掌握适当的方式方法.

一、结构决定性质――贯穿整个有机化学始终

结构决定性质,性质反应结构,在有机化学学习中表现得非常明显,特别是对官能团的学习过程中.因此在具体学习中,要善于利用好这个法宝.这样在学习过程中能触类旁通,达到事半功倍的效果.

例如：烷烃是饱和链烃,分子结构中只有碳碳单键,性质比较稳定,在光照条件下发生取代反应是它的特征反应.烯烃、炔烃分子结构中含有双键、三建,易断键发生化学反应,所以烯烃、炔烃的性质相似,都比较活泼,容易发生化学反应,主要围绕双键、三建的断裂,易被酸性高锰酸钾溶液氧化,易发生加成反应,加聚反应.芳香烃由于苯环的特殊结构,使其具有饱和烃和不饱和烃的性质,烃的衍生物的性质就更复杂了,主要决定于所含官能团的性质,有什么样的官能团,就具有什么样的性质,而且各原子团之间相互影响.

二、准确掌握断键规律

有机化学方程式的书写往往结构复杂,还伴随着副反应的发生,相比无机物而已较难.同学们往往在记忆过程中存在记不住,记不清,记不牢的现象.其实,有机化学方程式只要掌握了其中的断键规律,问题就我迎刃而解,变得轻松多了.例如：以乙醇为例讨论醇的化学性质,取代反应,乙醇能和金属单质钠发生取代反应,乙醇能和浓氢溴酸发生取代反应,虽然都为取代反应,但是断键规律截然不同,前者是断裂羟基中的氢氧键,后者是断裂羟基和所连碳原子之间的碳氢键.在乙醇的脱水反应中,分子间脱水成醚,发生的是取代反应,分子内脱水成烯,发生的是消去反应.

三、学会辩证分析

在有机化学的学习中,我们往往是通过学习一种代表物来学习整类物质的性质,根据结果相似,性质也相似来推导,但是,不同间的事物在质考查普遍联系性的同时,还要认识其发展性和特殊性,这就需要我们运用辩证唯物主义的世界观和方法论去更全面、深刻地认识有机化学物.

(一)相似性与特殊性

有机物种类虽然繁多,但有同系物,而同系物的结构和性质是相似的.因此,在复习有机化学时,只要全面掌握典型代表物的性质,就可以推知具有该官能团的有机物的化学性质,从而把庞大的有机物体系化和规律化.但是不同的物质在性质方面仍然有差异性,所以在复习过程中,特别注意性质不一样的地方.

(二)普遍联系与相互影响

有机物的分子里各原子或原子团之间都是相互联系,相互作用的.复习时要从物质结构的特点关系去认识性质的关系.例如：乙醇、苯酚、乙酸分子中均含有羟基,均能与金属单质钠发生取代反应.但羟基所连基团不同,所以性质有差异,乙醇中羟基氢不能发生电离,溶液呈中性,不能与氢氧化钠溶液反应；苯酚中羟基受苯环的影响变得更活泼,能够微弱的电离出氢离子,使得溶液呈酸性,能与氢氧化钠溶液反应苯酚钠；乙酸中羟基氢最活泼,不仅能与氢氧化钠溶液反应,还能与碳酸钠溶液、碳酸氢钠溶液反应产生二氧化碳气体.

当然,蕴含在有机物中的辩证关系还有很多,关键在学习有机化学时,能对具体问题具体分析,依据物质的内在特征,外部条件综合考虑,对官能团的性质灵活的作出判断,做出处理,养成辩证思维的习惯.

四、掌握常见反应类型、化学反应方程式

5.还原反应：如：烯、炔及其衍生物加氢；苯环加氢还原；醛加氢还原成醇；

6.水解反应（本质是取代反应）：如：酯与油脂的水解；卤代烃的水解；二糖及多糖的水解；蛋白质的水解.

7.加聚反应：（1）烯、炔烃及其衍生物生成高分子化合物；（2）甲醛聚合生成聚甲醛；

8.缩聚反应：（1）二元酸与二元醇的酯化缩合；（2）氨基酸的成肽缩合；（3）酚醛缩合.

因此,在具体学习有机化学中,一定要抓住“结构决定性质,性质反应结构”的核心思想,掌握典型物质的结构和性质,熟练写出常见物质的化学反应方程式,建立有机物间相互联系和转化的知识网络,另外,加上适当的练习巩固加深,相信轻松学好有机化学定不会成为难事.

参考文献：

[1]普通高中课程标准实验教科书必修2（有机化学）[M].人民教育出版社,2007.

[2]陈宏博.如何学习有机化学[M].大连理工大学出版社,2006.

[3]浅谈如何学好高中有机化学[J].中国化工贸易,2012年01期.

[4]中学生数理化高中有机化学教学方法初探[J].中学生数理化（高中版学研版）,2011年06期.

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