关于思想政治教育类论文范本,与新农村建设中农村思想政治教育工作探析相关论文提纲
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摘 要:随着党的十八召开,我国进入了全面建成小康社会的关键期,社会主义新农村建设也加紧步伐,农民作为新农村建设的主力军,其思想政治素养的高低直接影响着新农村建设的进程.因此,在新时期,必须针对农村思想政治教育中出现的困境,采取相应的有效对策,切实加强农村思想政治教育工作,使其在新农村建设中发挥应有的作用.
关 键 词:新农村建设;农村思想政治教育;困境;对策
引言:社会主义新农村建设,是中国共产党从建设社会现代化的全局出发和顺应全面建成小康社会这一战略目标的一项重大而又紧迫的任务.随着改革开放的深入、市场经济的发展和社会各种思潮的影响,农民的思想观念和价值取向出现了前所未有的变化,在建设社会主义新农村背景下,农民思想政治教育工作就显得尤为重要.加强和改进农村思想政治教育工作,是提高农民的思想道德素质和科学文化素质,培养有理想、有道德、有文化、有纪律的新型农民,建设社会主义新农村的客观要求,同时也是贯彻党的十八大精神,充分发挥思想政治教育在新农村建设中的重要作用,从而更好的推进全面建成小康社会和构建社会主义和谐社会.
一、新农村建设中农村思想政治教育工作的重要性
(一)农村思想政治教育工作繁荣农村经济的发展
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当前,随着经济全球化的深入,其在促进生产力发展的同时也引起了社会生产关系的巨大变化.在新农村建设中,农民群众是主体力量,要想充分发挥农民群众的积极作用,必须加强农民思想政治教育,充分调动农民的积极性和创造性,使其全身心地投入到社会主义新农村建设中.加强农民思想政治教育,一方面,要及时传达党在农村经济发展中的路线、方针、政策,提高农民的思想政治觉悟,保障农村的经济朝着健康稳定的方向前进.另一方面,要加强农民的思想道德素质和科学文化素质,扫除农村中不利于经济发展的陈旧思想意识和抵御不健康的思想文化观念,形成良好的社会风气,从而为繁荣农村经济发展创造良好的社会环境.
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(二)农村思想政治教育工作关系全面建成小康社会目标的实现
党的十八大指出:“坚定不移沿着中国特色社会主义道路前进,为全面建成小康社会而奋斗”.全面建成小康社会最艰巨、最困难的任务在农村,这是由我国的基本国情决定的.自从党的十六大报告正式提出全面建设小康社会以来,我国在小康社会建设中取得了巨大成就,而这些都离不开“三农”工作的有力支撑,如果没有农村的全面小康,就不可能有全国的全面小康,更不会有2020年的全面建成小康社会.因此,全面建成小康社会,必须加强农民思想政治教育,从思想上引导农民,使其能够正确地认识当前社会发展的形势与状况,正确理解党在农村的思想政治教育工作,增强对党和国家的信任,从而使农民自觉的朝着正确的方向前进,更好地推进新农村建设和保障全面建成小康社会目标的实现.
二、当前农村思想政治教育工作面临的困境
(一)农民科学文化素质偏低和价值观念落后,使农村思想政治教育工作难度加大
我国是农业大国,人口数量多,农民的文化水平低,不易接受由社会体制、结构变革带来的科技进步和知识爆炸式的冲击波,不能自觉的提高自身素质,这就直接制约着我国农村思想政治教育工作的开展.随着我国经济体制改革地不断深入和现代化建设的不断推进,农村的经济和社会生活也发生了复杂的变化,农民的思想观念和价值取向也出现了多元化的趋势.由于市场经济和竞争意识的负面影响,农民的小农意识复苏,个人主义增强,集体观念递减,中华民族的传统美德被抛之脑后,甚至追求西方资产阶级的腐朽思想,道德出现滑坡,不能遵守农村原有的乡规民约,漠视法律法规等,使思想政治教育工作变得异常困难,难以使思想政治教育融入到社会主义建设上来.
(二)农村党政干部和基层干部认识错位,存在着重经济建设轻思想政治教育的倾向
目前,农村党政干部和基层干部的思想观念中普遍存在着错误的认识,把经济建设看作唯一目的,认为经济建设搞好了,农民的生活水平和思想认识自然会提高,忽视了农村的思想政治教育工作.认识是行动的先导,错误的认识必然会导致错误的行动.基层领导干部具有先锋模范的作用,直接影响到农村思想政治教育的效果,如果不能以身作则,只搞形式主义和官僚主义,不能将物质文明和精神文明有机统一起来,在工作中必然会出现拜金主义、享乐主义,必然会影响到其他农民的思想,使这种腐化的思想滋生蔓延,从而严重阻碍农村思想政治教育工作,违背农村思想政治教育的初衷.
(三)思想政治教育内容单一和管理不善,使思想政治教育工作覆盖缺位
思想政治教育工作目标和效果实现的程度如何,在于农村思想政治教育工作能否根据客观实际和针对“三农”工作中出现的新情况、新问题、新发展,提出符合农民思想实际、现实需求和自身利益相关的新内容,并采取相应的具有针对性的管理方法.目前,我国新农村建设中存在着思想政治教育内容单一,方法过于刻板,与农民的实际生产生活相脱离,缺乏创造性,不能解决农民的现实问题,也不能回答农民思想认识上的疑惑,从而得不到农民在情感上的共鸣和工作上的信任.另外,由于农村经济体制改革以及工业化、城镇化的发展,农民就业形式、劳动方式和地理位置的不稳定性,导致部分村级组织不能对农民实行有效的管理,使党在农村的各项方针政策不能及时有效地传达到每个农民心中,出现思想政治教育工作的覆盖缺位,大大削弱了农村思想政治教育工作的效果.
三、新农村建设中加强农村思想政治教育工作的对策
(一)优化农村思想政治教育环境
党的十六届五中全会提出了“生产发展、生活宽裕、乡风文明、村容整洁、管理民主”建设社会主义新农村的目标.“生产发展、生活宽裕”是对新农村物质方面的要求,党中央、国务院以科学发展观为指导,按照统筹城乡发展的要求,采取一系列支农惠农政策,发展农村经济,增加农民收入,着力解决农民现实生产生活中的问题,坚持“多予、少取、放活”的方针,着力推进新农村经济建设,为农村思想政治教育奠定了坚实的物质基础,营造了良好的物质环境;“乡风文明”是新农村建设精神方面的要求,建设乡风文明的社会主义新农村,就要提高广大农民的思想道德素质和科学文化素质,加强农村文化市场的建设以及发展农村教育,提高农民的整体素质,将思想政治教育融入到新农村文化建设中,从而优化农村思想政治教育的文化环境.“村容整洁”是对新农村生态环境方面提出的要求,当前农村居住环境差,工业和生活废弃物乱排乱放,生态环境污染严重.因此,要加快建设资源节约型、环境友好型的社会,大力发展农村循环经济,如沼气利用、秸秆还田、退耕还林等,加大农村环境的保护力度,增强人们的环保意识,从而创造良好的生态环境;“管理民主”就是要坚持民主选举、民主决策、民主管理、民主监督的村民自治制度,改革农村现有的政治体制,使村民自治发挥更大的作用,增强广大农民自我教育、自我管理、自我服务的能力,使人
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