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汽车服务工程相关论文例文,与关于应用型本科学校培养汽车服务工程复合型人才的相关毕业论文格式

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业引进高级技术人才,充实专业师资队伍；3）聘用具有丰富实践经验的专业人才到校兼职,以做专项报告、讲座或开设一些实践性较强的选修课程等方式参与专业的实践教学活动.

(五)毕业设计与学生就业相结合

高校应积极探索校企合作的新途径,以社会需求和学生就业为导向进行毕业设计课题改革,遴选来自汽车服务一线的课题,实现毕业设计与学生就业的紧密结合.实用性强,学生选择积极性高,而且在设计过程中,学生主动性强,创新思维和实践能力都能得到极大提高,学生既锻炼了综合技能,又增强了就业的信心,毕业生反映就业后可以很快适应岗位工作.这种方式充分利用企业一线高级技术人才及设备的优势,弥补学校教学条件不足,缓解了汽车服务工程实践教学环节薄弱的现状,实现了学生学有所用,达到了毕业设计的真实目的.

结束语

应用型本科学校培养的汽车服务工程复合型人才是一项系统工程,如何更好地培养胜任汽车服务领域工作的高级应用型复合人才是摆在高等教育工作者面前的重大课题,也是应用型本科学校汽车服务工程专业教学改革与发展的方向.

基金项目：本文为武汉市教育局2012年立项教研课题《基于高职高专升格应用型本科的汽车服务工程专业人才培养研究》的部分成果,涂志军为课题负责人.

参考文献：

[1]胡乾坤,李凯.新建地方本科高校汽车服务工程专业办学过程中的问题[J].吉林省教育学院学报,2012（11）.

[2]刘平.普通本科院校汽车服务工程专业定位思考[J].高教论坛,2010（11）.

[3]麦茂生,吕力.本科院校应用型本科人才培养模式的构建[J].广西大学学报,2008（1）.

[4]廖连莹,郭贯之.汽车服务工程专业建设刍议.常州工学院学报（社科版）,2006（2）.

[5]张国方.汽车服务工程[M].北京：电子工业出版社,2004.

关于应用型本科学校培养汽车服务工程复合型人才的参考属性评定
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