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摘 要：将艺术字体适当的运用的教育读本中,其价值在于艺术字体的视觉艺术语言带给读者的冲击力、感染力,引起学术上面的共鸣与蝴蝶效应.在中小学教育读本中适当的运中艺术字体,将会引起读者的注意力及好奇心,在教育读本中的,所有的字体都是印刷体,包括老宋体,黑体,仿宋体等,字体的千篇一律化,使课本内缺少生趣,适当的加入艺术字体,使书本版面增加活力,提高学习兴趣.不同的艺术字体在图书版面中引起不同的视觉效果.
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关 键 词：艺术字体设计；现代教育读本；读本艺术化；教育读本字体创新
中图分类号：J05文献标识码：A文章编号：1005-5312（2014）02-0081-01
一、不同艺术字体设计能引发联想区别字体内容加深记忆
大脑记忆功能是一个客观存在的事实,学习过程中要达到一个良好的记忆效果就必须遵循大脑记忆的客观规.在学习的过程中学生先从眼的感知再到理解复习巩固最后到知识的应用.
因为是在中小学教育读本上应用艺术字体,所以艺术字体设计的过程中应当切合书本内容和书本知识,不同的内容又有不同艺术字体来加以区别,这里的不同也就形成了视觉对比有了视觉上的对比当大脑联想起某段内容的时候自然就联想到为这段内容所设计的艺术字体,最后由艺术字体联想内容且与其它内容区别开来,如果艺术字体和彩色图画相结合那就更好不过了,记忆也随之加深了.以往的书本只有宋体字和黑体字千篇一律的字体,有时连一张彩色图画都没有,学生记忆时候只能通过内容的关联性来记忆,而忽视了视觉上的记忆,从记忆规律上来说是看、听、读、写、考、加强第一环节的看会对学生以后的学习有很大程度的帮助.
二、艺术字体的特点及其教育功能
艺术字体是经过人脑艺术加工后的实用字体,字体整齐、醒目、易于辨认、美观大方是开展宣传教育不可缺少的工具,如横幅标语、黑板报、POP海报、会场布置、各种艺术展览以及商品包装装潢、报刊杂志和书籍装帧等,都会应用到大量的艺术字体.艺术字体在人们生活中随处可见,已经成为人类发展不可或缺的一件“艺术品”.
艺术字体运用于商业活动当中是为企业市场所服务的,是一种非常直接的以营利为目的的商业手段.然而艺术字体应用于中小学教育读本当中其艺术教育功能会间接体现出来,艺术教育并不是非常直接地对学生的某一方面进行影响,而是通过审美这一项基本的属性,对学生附带间接的、整体的、综合性的影响.这就是艺术教育与其他教育的不同之处,也是自身的优势所在.正是由于艺术教育有其自身的不可替代性,艺术教育在德育、智育力不所及的地方展示出艺术教育所特有的审美功能.艺术教育特有的属性正是德育和智育所不能达到的地方.艺术字体在教育读本中的运用是为了提高学生对美的感受和理解,培养学生对艺术的表现力和创造力.中小学教育读本不能只停留在单纯的知识传播而是要让学生对艺术的感受和理解成为一项所必须掌握的技能.
三、创造性和视觉审美的结合
创造出一种新的字体是字体设计中第一道难关,要进行创造首先要确定字体的风格和字体样式,是柔软飘逸的笔画还是刚劲有力的或者是活泼可爱的等等.第二,设计的新字体要和以往的字体有所区别,这种区别不是简单的变形而是从感觉到设计笔画的形式美要和以往的字体形成鲜明的对比.使学生看到这种字体就能和其他字体区别开来,之后留下深刻印象然而这种印象不需要刻意去记忆而是由心而发,用眼睛去记忆.不同字体只有形成对比学生才能区分它们的不同就像人
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四、艺术字体怎样与中小学教育读本完美结合
人们在日常生活中所用到的工具,都是设计师结合人类自身的特点而设计出来的,比如一张靠椅,靠背弯曲线条的弧度是根据人类脊椎的生理特点而设计的.生活中很的日常用品都是设计师结合人体工程学,找到产品和人类的切合点所设计生产出来的.因此也可以找到艺术字体和中小学教育读本的切合,点把两者结合起来为人类自身所服务.要想找到教育读本与艺术字体的切合点,主要从以下几方面入手.第一方面,从各种难以记忆的公式入手,例如数学书中有一些较难记忆的公式,需要学生反复记忆到应用才能熟记,可以采用公式符号与艺术字体相结合的办法,找到两者之间的联系学生只要记住这个艺术字体就能记住这个公式,关键是找出两者之间的联系进行设计加工.第二方面,从教育读本的内容入手,内容是轻松愉快的,还是辛辣讽刺的等等多种思想感情的,通过结合书籍内容去设计艺术字体,用不同表现形式的艺术字体去表现书籍内容的思想感情.第三方面,从教育读本的不同种类去应用设计艺术字体,是语文书籍类还是历史书籍类或者是化学、地理,种类不同的书籍艺术字体的设计自然就不一样,艺术字体的变现手法也不一样.比如历史书籍类的部分页面可以采用仿古字体来变现,让中小学生一看到历史书上的这类字体电脑就已经开始联想和进入历史的某个时期了.第四方面,从书籍有插画介绍的地方结合艺术字体,图画可以吸引中小学生的眼球,现在这个时代是图画的时代,中小学生自然也更喜欢看到彩色的图片进行知识的学习.艺术字体设计自然也不能放过与图画的相结合,从图画的内容结合起来设计出更加丰富的画面.
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