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新闻事实,特别社会性的新闻事实本身就是人类活动的产物.新闻价值的体现有事态信息的感知,情态信息的体验,意态信息的传达等多个层次.记者在新闻中表现情态信息之时,面对一定的事实、再现一定事实时,不是麻木而冷酷的,总要有情感、情绪、情味上的体现,表现有一定的情感态度,这种情感态度为新闻传播内容染上特定的情感色彩.
一、新闻情感信息的传播,可促进受众对于新闻事实的理解与记忆
新闻情感的信息传播,可促使受众在认知层面对新闻信
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二、情感传播是基于现场真情实感而建立起来
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“从根本上说,新闻的本源是事实,事实才是第一性的,新闻是第二性的,事实在先,新闻在后,有了事实,才有新闻.主张新闻必须真实准确、老老实实地按照事物的本来面目去反映它、解释它,这是辩证唯物主义的科学态度.”对于新闻记者,尤其是电视新闻记者而言,抓住第一现场,永远是最重要的.第一现场是信息价值的最大体现.
反之,如果主观愿望与新闻事实产生错位,形成记者刻意营造的情感事件、为新闻宣传而编辑出的煽情节目、或者通过再度“刺激”当事人而再造一个新闻现场,这种方式都是不可取的,也是与马克思主义新闻观、新闻宣传宗旨背道而驰的.
新闻信息在传播的过程中是一种情感的传播,在新闻现场,这种情感传播是基于现场真情实感而建立起来的.新闻文体如果用艺术手法表达新闻事件、新闻故事,就必须以尊重新闻的真实性、准确性为前提.
比如,在一期节目中,一位已经失去亲人的女警察坚持着为受灾群众服务,一位记者为了采访到这个“典型人物”,不断地通过采访勾起她对亲人的思念,采访过后的女警察晕倒了等这种情况明显传达给受众的是：我们的记者错了.错就错在――新闻现场指的是新闻发生瞬间那一刻的现实场景,而不是站在事发地点回顾新闻事件.因为虽然是新闻发生的地点,却已经是过去的“现场”.新闻工作者不能为新闻宣传的效果而再造一种虚假的包含情感色彩的新闻现场.
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三、人文情感与记者职业素养
在灾难新闻的报道过程中,除了要抓住具有真情实感的现场镜头,增加记者的专业素质外,记者也应该有更多的人文主义素养.“从严格意义上来说：新闻既是事学又是人学,是同人密不可分的‘事学’.”我们的现场记者很多时候忘记了他们还应该包含更多的人文情感.
在这次地震报道中,很多记者在电视镜头前追问一个个心灵受到重创的受灾群众,希望用电视同期声说出记者为他们预设的那一句话：“我很难受、我失去了我的亲人、我必须坚守在这里等”
如果说,信息传递过程中,要关注“激情”的价值,用爆发性的充满激情的画面来使传播效果最大化,那么,在灾难新闻中,我们的记者就要时刻用镜头寻觅新闻故事中激情爆发的那一刻.反之,用外界的刺激来激发被采访人的情感反应,再通过新闻作品与播发者的表情作用于受众,是不可取的.当情感爆发的最关键时刻已经过去,当受灾群众的情绪刚刚平静下来,再去勾起他们痛苦的回忆,不但会导致新闻价值的削减,也表现出记者人文情感的缺失,甚至会给受灾群众带来再度的心理创伤.一些心理学者对这种不负责任的行为活动进行了专业上的解释,认为这是对病人进行的心理上的再度伤害.
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