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的信息并自我分析取长补短.在求知路上也不限于同行学者,也可将自己的见解表现给外行的人以寻求大众接受的创作,正所谓旁观者清.④多多参与各种活动：校内校外很多大小型活动都可积极参与,参与社会实践活动不仅仅可以在实践中提升自己的专业技能,还有机会在团结合作方面得到锻炼,并在一个活动的启动到实施的过程中,学习怎么去规划一个活动.此外,参加社会活动还可扩宽个人视角,在梦想与现实中间确定对自己来说最好的分界点,还可锻炼个人的台风、气场以及抗压能力.四、总结
音乐表演专业的职业生涯规划的难度体现在就业方向的局限性上.目前就业形势十分严峻,认清就业形势,根据自身特点与行业特色的分析,寻找自身与行业的共通点来选择自己的方向.再要求自己具备系统的理论知识、较高的综合素质和较强的实践能力、创新能力、适应能力、交际能力,定能成为艺术界一颗闪亮的星星.
参考文献：
[1]刘家林.学习掌握艺术思维方法[J].思想政治工作研究,2005.2.
[2]魏晓华.程春生.大学生职业生涯规划刍议[J].沈阳农业大学学报（社会科学版）,2003.4.
[3]刘丹.大学生在职业规划过程中存在的误区[J].长春教育学院学报,2009.4.
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