关于财务管理类论文范文例文,与市场需求导向的本科财务管理专业教学改革问题相关毕业论文
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21069;实际的热点问题,引导学生运用所学知识对企业财务状况、运营情况等进行分析.总之,高校应积极创造条件,鼓励、引导和组织学生参加各种创新性的实践活动,以达到加强学生实际应用能力的目的.2.3科学安排教学内容财务管理的教学目的应在于强化学生的职业判断意识,以培养学生分析、表达、交际以及合作等多方面的能力.因此在教授经典理论知识的基础上,更应该注重教学内容的“与时俱进”:即适当引入一些商业材料、期刊、新闻等内容作为现有教学课本内容的补充,在扩展学生视野的基础上,可以令学生了解企业在筹融资、海外并购以及经营决策等实际操作中所遇到的问题与财务管理学科未来的发展前景.研究当前的时事热点还能够引导学生进行发现式、探索性的学习;特别的,当采用案例研究、角色扮演、课堂报告或演讲、小组协作、专题讨论等方式进行学习的时候,还能够充分调动学生学习的积极性和主动性,使教学效果更加出众.
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注释:
①刘淑莲.关于财务管理专业课程构建与实施的几个问题[J].会计研究,2005,12.
参考文献:
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[3]曾维君.基于应用型人才培养目标的财务管理教学改革的探讨[J].高等教育研究,2009(1).
[4]赵德武,马永强.中国财务管理教育改革发展30年回顾与展望[J].财经科学,2008(11).
[5]周剑涛.关于本科财务管理课程案例教学的几点思考[J].高等教育研究,2008(9).
[6]钱威,杨冬云.应用型高校财务管理课程改革探讨[J].教育探索,2012(5).
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