艺术体操相关论文范文集,与我国艺术体操集体项目成套动作编排相关论文提纲

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专家检验即有计划地组织有关艺术体操专家,包括裁判员、专业教师、专业管理人员、以及音乐舞美专家等,依据评分规则要求,有针对性地对所编排的成套动作进行分析、研究,对运动员能否体现编排意图和难度水平进行评估,并提出修改意见和建议.教练员、运动员根据专家提出的意见和建议,结合自身的特点,来进行必要的修改和调整,以达到符合运动员竞技能力水平、规则和审美要求的标准.

3结论

1）艺术体操需要创新,只有创新才能有所突破.当今,“创新”已丰富的体现在艺术体操的成套动作中.应此编排要注重技术价值与艺术价值的共同创新,追求独创性加分是艺术体操发展的主要趋势.2）艺术体操成套动作编排创新包括动作呈现形式的创新、成套动作的风格、理念的创新、动作与音乐关系的创新和服装款式及色彩搭配的创新等方面内容.3）艺术体操集体项目成套动作编排创新的方法主要包括移植法、组合法、联想法和逆向法.4）艺术体操集体项目成套动作编排过程可分为三个阶段,即编排的准备阶段、实施阶段和检验阶段.

参考文献：

［1］黄俊亚.竞技性艺术体操成套动作编排理论及应用模式研究［D］.北京体育大学硕士论文,2005.

［2］刘小翔,余蓉辉,马光明.论艺术体操的乐感美、编排美与服装美［J］.零陵师范高等专科学校学报,2002,23(4).

［3］胡凯,刁在箴,张继晶,等.艺术体操器械技术运用的前瞻态势［J］.广州体育学院学报,2003,23(4).

［4］陈婷婷.基于美学构成原理的艺术体操集体成套编排模式的研究［D］.武汉华中师范大学硕士论文,2008.

［5］李永华,孟庆国.浅析竞技健美操的服装美［J］.体育科技文献通报,2007,15(1).

［6］李瑜,刘怿,王国强.论竞技健美操服装的色彩美［J］.河南教育学院学报（自然科学版）,2008,17(3).第34卷第12期

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