论文网
学校教育方面有关论文范文检索,与北京奥林匹克教育遗产的整理和利用相关发表论文
本论文是一篇学校教育方面有关发表论文,关于北京奥林匹克教育遗产的整理和利用相关大学毕业论文范文。免费优秀的关于学校教育及教育实践及德育工作方面论文范文资料,适合学校教育论文写作的大学硕士及本科毕业论文开题报告范文和学术职称论文参考文献下载。
机制；中小学校则应将重点放在探索持续开展奥林匹克教育活动的有效途径上；主办城市奥运会遗产管理部门则应立足北京奥运会的遗产设施,积极研讨利用奥林匹克公园持续开展奥林匹克教育的策略.6)对于后奥运时期的奥林匹克教育如何开展,笔者建议：中国奥委会会同教育部门制定青少年学生奥林匹克教育的年度计划；奥运遗产管理部门借鉴国外的成熟经验,开发和利用奥林匹克公园开展公益性的奥林匹克教育活动；按照奥运会和青奥运会召开的周期,编写供青少年学生学习的《奥林匹克运动》教育读本.
参考文献：
［1］教育部于2009年5月4日印发《关于巩固奥林匹克教育成果、进一步发挥奥林匹克教育遗产作用的通知》文件.
［2］2010年5月,北京市教育学会奥林匹克教育分会在全市奥林匹克教育示范校和“同心结”学校中进行了一次问卷调查,旨在了解2010年度学校开展奥林匹克教育活动的基本情况.
［3］张建华,原玉杰,钮璐璐,等.北京奥林匹克教育的可能遗产［J］.教育科学研究,2007,（12）：13-17.
［4］引自参考文献［2］标注的学校奥林匹克教育问卷调查结果.
［5］根据北京市委教育工委和北京市教委的要求,该领导小组及其办公室（奥教办）成立于2005年3月,奥教办设在北京教育科学研究院.2006年7月,领导小组和奥教办进行人员调整,2008年12月10日奥教办完成其历史使命,机构设置撤销.
［6］包苏珊.序［M］//耿申,张蕾,任海,等.国际奥林匹克教育中的“北京模式”研究［M］.北京：北京体育大学出版社,2009,12.
［7］2009年12月27日,北京市教育学会奥林匹克教育研究分会（以下简称“研究会”）成立.理事会主要成员包括北京市教育科研机构、部分高校研究机构和全市各区县教委相关职能部门的负责人.研究会实行集体会员制,成员涵盖了全市18个区县（含燕山）的奥林匹克教育示范学校和“同心结”学校.
［8］国际奥委会.奥林匹克宪章,2007.第34卷第12期
学校教育方面有关论文范文检索,与北京奥林匹克教育遗产的整理和利用相关发表论文参考文献资料：