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关于思想政治教育类论文范文资料,与思想政治教育主体素质相关本科毕业论文

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思想政治教育要迎接新的挑战,取得新成绩,开创新局面,关键是加强思想政治教育主体素质建设,使之与时俱进,紧跟时代步伐,切实适应和实现思想政治教育运行过程中的角色和功能.提高思想政治教育主体素质是一项长期而又急迫的工作,它的途径是多方面的.


该文出处 http://www.sxsky.net/yixue/0101039115.html

从宏观层面,需要优化思想政治教育主体素质建设的环境和制度,从环境和制度层面为思想政治教育主体素质建设提供物质基础、精神支持和制度保证.从微观层面上,需要扩展思想政治教育主体培养途径,包括运用社会培养途径,自我培养途径提高思想政治教育主体的政治素质,思想素质等素质,包括脱产学习,在职岗位培训等;而自我培养途径是更为重要的一方面,通过思想政治教育主体自我教育,自我改造,全面提高自身的综合素质.


思想政治教育学位论文撰写
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首先,德才兼备的思想政治教育队伍,过硬的思想政治教育主体素质,有赖于党和国家的重视,通过制定政策,法规、制度以及发展教育文化事业提高思想政治教育主体素质.

其次,对于在职思想政治教育主体,必须加强组织的在职培训.单位组织必须健全必要的培训机构,切实采取措施,做好思想政治教育主体队伍的规划,教育与培训.

此外,尤为重要的是,思想政治教育主体必须加强自身的理论修养.自身修养的过程,是思想政治教育主体政治觉悟,理论知识、思想水平、工作能力等逐步提高的过程.思想政治教育主体不仅要正确定位,正确认识新形势下的思想政治教育,而且要坚持不懈的学习,学习是思想政治教育主体素质得到提高的最基本的途径.刻苦学习理论知识并将之用于实践当总,实践出真知,良好的素质要在社会实践中形成和发展.因此,勇于实践是思想政治教育主体素质提升的最有效的途径和方法.于此同时,思想政治教育主体要善于思考和总结,反躬自省,扬长补短.这是思想政治教育主体提升自我修养,提高自身素质的重要环节.

思想政治教育主体素质建设是一项长期的工程,既需要各个外围的配合与支持,更需要思想政治教育主体的自我培养.将学习,思考,实践与总结紧密结合起来,始终坚持理论联系实际,实事求是,从群众中来,到群众中去,则必然会卓有成效.

总之,思想政治教育主体素质不仅是一个理论课题,也是一个实践课题.做好思想政治教育工作关键在与提高思想政治教育主体素质,在与思想政治教育主体信念坚定,业务精湛,素质精良.与此同时,思想政治教育是一个长期的时间过程,主体素质也大多是后天习得,思想政治教育主体需要有修养的自觉性,时时处处作有心人,那么,就不会出现“以其昏昏使人昭昭”的情况,也就会一步步走向成熟,也就会成为名副其实的人类工程师了.(作者单位:西南大学政治与公共管理学院)

注释:

[1]郑敬斌:从实效性角度谈思想政治教育主体素质[M].山东省青年管理干部学院学报2008(4)56

[2]罗红铁:思想政治教育学原理[M].西南师范大学出版社2009.951

参考文献:

[1]郑敬斌:从实效性角度谈思想政治教育主体素质山东省青年管理干部学院学报2008(4)

[2]罗红铁:思想政治教育学原理[M].西南师范大学出版社2009.9

[3]张耀灿.陈万柏:思想政治教育学原理[M].高等教育出版社2002(第二版)

[4]陈义平:思想政治教育学原理[M].安徽大学出版社2008.6

[5]刘五景.郑大俊:思想政治教育者素质研究中国青年政治学院学报2001(3)

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