关于优质护理服务方面论文范文例文,与优质护理服务中能级护士的培训与相关论文格式
本论文是一篇关于优质护理服务方面论文格式,关于优质护理服务中能级护士的培训与相关在职研究生毕业论文范文。免费优秀的关于优质护理服务及护理工作及消化内科方面论文范文资料,适合优质护理服务论文写作的大学硕士及本科毕业论文开题报告范文和学术职称论文参考文献下载。
【摘 要】目的:在优质护理服务中完善和健全各能级护士的培训机制,合理使用现有人力资源,夯实基础护理,提高护理质量.方法:针对不同能级护士工作规范和标准,采取不同的培训内容及方式.结果:将护理岗位需求与护理人员能力相对应,充分发挥各能级护士的积极能动性.结论:护士通过规范的培训,合理的使用,各司其职,各尽其能,深化了优质护理服务内涵,促进了护理专业的发展.
【关 键 词】优质护理服务;能级护士;护理培训;护理人力资源使用
【中图分类号】R47【文献标识码】A【文章编号】1004-7484(2013)06-0582-01
卫生部自实施优质护理服务示范工程以来,消化内科作为首批示范病房,把落实“基础护理”作为重要工作.但由于护士
关于优质护理服务方面论文范文例文
1一般资料
1.1消化内科护士的能级划分护士长→护理组长→责任护士→助理护士
1.2护士配置护理本科9名、专科16名、中专5名
1.3护士资质副主任护师1名、主管护师2名、护师5名、护士12名、助理护士10名
2不同能级护士的培训与使用
2.1对护理组长的培训与使用
2.1.1护理组长的培训明确护理组长岗位职责、工作质量标准、临床护理质量评价标准.熟练掌握消化内科常见临床护理技术服务规范、基础护理服务工作规范、住院患者护理服务项目.严格“三基”培训,巩固专业基础.加强组织管理及统筹能力,实施专科理论和专科技术考核制度,强化责任护士专科培训.重视临床应用,提高实践能力.为适应现代医学护理学的发展,培养临床护理专家,提高护士解决复杂疑难护理问题的能力,为患者提供较高水平的专科护理服务.
本文网址 http://www.sxsky.net/yixue/010134386.html
2.1.2护理组长的使用护理组长是临床护理工作执行者和护理工作小组的组织者,是临床管理、教学科研、工作的主要力量.护理组长带领具有不同能级的护理人员,分管一组患者,护理组长根据责任护士的能力,分配不同的工作量和工作内容,负责组织责任护士的业务学习、组织抢救、学术讲座、病例讨论、对护理差错,事故提出签字意见,负责主持责任护士考核工作每月进行一次业务学习讲座,负责带教工作,及护理专科发展.
2.2责任护士的培训与使用
2.2.1责任护士的培训明确责任护士岗位职责、工作质量标准、临床护理质量评价标准.熟练掌握消化内科常见临床护理技术服务规范、基础护理服务工作规范、住院患者护理服务项目.消化内科常见疾病的护理理论知识、专业技术操作、疾病健康教育、常用仪器的操作方法、护理常规和应急事件防范预案及处理流程、优质护理服务要求及标准
有关论文范文主题研究: | 关于优质护理服务的论文范文资料 | 大学生适用: | 函授论文、电大论文 |
---|---|---|---|
相关参考文献下载数量: | 44 | 写作解决问题: | 怎么写 |
毕业论文开题报告: | 论文模板、论文前言 | 职称论文适用: | 期刊目录、初级职称 |
所属大学生专业类别: | 怎么写 | 论文题目推荐度: | 免费选题 |
2.2.2责任护士的使用责任护士在护理工作中起着重要作用,是临床护理工作的执行者,承担消化内科危重患者的护理,能为患者提供整体护理,积极参与并组织病房内的抢救,完成大量静脉穿刺、换药、穿梭在病房间及承担着各项护理操作,并能够及时掌握本组患者的一些思想情况及时处理并向组长汇报.责任护士负责管理本组的助理护士,组织讲解各种技能操作,及各项基础训练及本科室的护理常规,使她们很快了解并掌握,并鼓励她们不断进步,定期进行针对性的考核.
2.3助理护士的培训与使用
2.3.1助理护士的培训由于助理护士都很年轻,都是刚刚毕业走向工作岗位的.巩固专业思想,严格素质要求,加强助理护士素质培养.与临床实践相结合抓好“三基”训练,学习消化内科专科护理理论和技能,明确助理护士工作职责,为患者做好基础护理工作.
2.3.2助理护士的使用助理护士负责本组病人的基础护理工作,如整理床单位、晨间护理、晚间护理、对非禁食患者协助进食、口腔护理、卧位护理、排泄护理、床上温水擦浴、协助患者翻身及有效排痰、患者安全管理、陪检等.
3结果
3.1基础生活护理、健康教育的落实到位自开展“优质护理服务示范病区”试点工作以来,患者的生活由各级护理人员分工合作,协助完成,减少了家属的陪护,同时家属不必为亲人的生活护理没人照护而担忧,心理负担得到减轻.患者的日常生活得到更好地照顾,各级护理工作更加细致入微,使护理工作更加人性化,护患关系更为信任和融洽,让患者体会到了家的温馨,受到了患者及家属的肯定,各种对护士赞美之词溢于言表.
3.2护理服务质量全面提高护理人员分级使用,使护理人力资源从结构上能够满足临床护理实际工作的需要.责任护士有充足的时间和患者进行有效的沟通和交流,能够及时地观察病情,掌握病情的变化,采取针对性的治疗护理措施,对疾病的并发症能够早期预防,保证了临床护理工作质量和患者的安全.并加强了专科护理及健康教育的指导,及时评估患者,及时有效地制定护理计划,指导下级护士更好地实施护理措施,使患者得到温馨的优质护理服务,促进患者的早日康复,得到了患者的好评,在“零投诉”的基础上,患者的满意度有了大幅度的提高,达到99%.
3.3护士的社会价值得到充分的体现护理人员的能级使用、分工合作,充分调动护士学习和工作的主动性和积极性,加强了护理队伍的团队精神.护士的责任感及主动服务的意识增强,自我价值得到体现,工作做得更细致周到,业务水平显著提高,使护理工作效率明显提升.各能级护士还能够钻研专科业务知识,注重自身认知水平的提高,积极主动地参加各类业务培训及继续教育,更好地服务于患者,护士对工作的满意率达98%以上.
4讨论
我科明确了能级护士工作职责,责任到人,护理到位,使护士对患者的病情有了连续的、动态的观察,能更好的了解与掌握病情,为患者提供全面的护理,为治疗提供了观察依据,增强了患者的安全感.规范化培训及护理人力资源合理使用,有利于护理梯队的培养与建设,有利于保证护理质量与护理安全,增强了护理队伍的凝聚力,提高了患者及医生满意度,实现了护理人员自身的价值,使其看到了未来,感到了专业的成就感.全院全面开展优质护理服务示范工程[2],夯实基础护理.
参考文献:
[1]闫怡静.医院护理人员配备的研究进展.中华护理杂志,2003,38(4):295
[2]张会芝,卢杰,骆金凯,等.开展优质护理服务.转变护理工作模式[J].中国护理管理,2010(4):29-31
关于优质护理服务方面论文范文例文,与优质护理服务中能级护士的培训与相关论文格式参考文献资料: