关于母婴护理论文范文数据库,与东莞市孕产妇母婴护理知识、行为的调查相关论文摘要

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【摘 要】目的　：通过对孕产妇母婴护理知识、行为的调查,寻找母婴护理工作中的存在的问题,为（医院或社区）更好开展母婴护理提供依据.方法　：自行设计调查问卷,采取面对面访谈方式对孕产妇的母婴护理现状进行调查,采用χ2检验进行统计学分析.结果：　大部分妇女关于母婴护理掌握程度不高,父母亲朋是知识来源最多途径（均P<0.01）　结论　：加强宣传教育,进行个体化母婴护理指导,提高孕产妇的保健意识、护理能力,全面促进母婴健康.

【关 键 词】母婴护理；知识；行为；调查分析

【中图分类号】R512.91【文献标识码】A【文章编号】1004-7484（2013）01-0334-02

母婴护理,是指对孕妇分娩后的心理、健康、饮食、体形及婴儿成长发育、健康成长等的一种护理.我国将“控制人口数量,提高人口素质”作为基本国策,但随着改革开放的不断深入,社会、经济和文化的快速发展,如何提高人口素质的愈来愈显得迫切[1].由于目前我国产妇绝大多数为初产妇,缺乏科学育儿及自我护理的经验和知识,加之分娩住院时间的缩短,医院护理难以在短时间内提供大量信息支持[2].要提高出生人口素质孕产护理和婴儿护理知识是关键环节[3].鉴此,笔者对517名产妇进行调查,了解其母婴护理的现状及进行分析存在问题,现将调查结果报告如下.

1　对象和方法

1.1　调查对象2012年5月-10月期间,采用分层随机抽样方法在东莞市抽取5家不同级别的医院以及各镇区的孕产妇517例作为调查对象.其中本地城镇产妇71例,本地农村居民165例,外来务工人员281例.初中及以下占37.1%,其中高中的占28.2%,大学及以上的占34.4%.本次调查共发放问卷520份,回收有效问卷517份,有效问卷回收率为99.4%.

1.2调查方法

在查阅大量文献的基础上,自行设计问卷.第一部分为基本资料,包括年龄、籍贯、文化程度、收入,第二部分为母婴护理知识,包括产褥期营养状况、卫生环境、活动与休息、乳房护理、母乳喂养,还有婴儿相关护理问题,最后是护理指导需求及知识获取途径等问题.采用一对一问答方式,由调查者代替调查对象填写问卷,当场回收.

1.3数据处理方法

应用SPSS统计分析软件以及Excel　2003对资料进行分析

2　结果与分析

2.1母婴护理现状,见表1

2.2　不同产妇指导需求排名调查,见表3.

2.3不同户籍产妇知识来源途径,见表3.

3　讨论

3.1　产妇母婴护理掌握程度并不高.因为受旧传统观念影响,对产妇有很多方面禁忌症和错误认识,而且产妇多为独生子女,生活依赖性强,自理能力差.本调查显示,大部分产妇健康意识相对薄弱,对一些基本操作知识不掌握,如本地城镇居民特别在休息与活动方面,本地农村居民在婴儿照护等方面、外来务工在婴儿喂养等方面.提示我们在应该多注重这方面的内容,对产妇做出正确评估,针对不同的人群,我们采用个性化的健康教育,重点加强各人群薄弱的环节,更好地掌握知识.产时住院、产后访视宣教要加强指导,护理操作技能应具体示范指导,鼓励产妇积极参与,提高动手能力.制作一些通俗易懂的产后保健宣传资料,提供给每一位产妇以方便学习.这同时也对妇幼保健人员对健康水平和技巧有了更高的要求.

3.3　产妇的母婴护理指导需求.调查显示,各人群的最强烈需求共同为婴儿日常护理.现阶段的产妇多为独生子女,抚育婴儿知识几乎为空白[4].越来越多的产妇已经认识到了婴儿抚触、睡眠、喂养等护理对婴儿健康成长的重要性,使得她们越来越关注此方面的问题.本地城乡居民需求高的还有预防感染,同时本地农村居民及外来务工人员均对产后康复有较高需求.新时代的女性逐渐改变了对传统“坐月子”的认识,这就促使新的产后康复保健需求明显增加.另外,家长对孩子的早期教育也重视了,他们希望自己的孩子既健康又聪明.因此,我们必须重视各自指导需求的不同,做到有针对性地教育,做好产后预防感染及康复工作.医院适当增加访视次数以满足其需求,提高生活质量,保障母婴顺利度过特殊时期.社区可以开展延续服务,不断提高服务水平,强化健康教育.医疗保健机构需不断提高母婴保健服务的供给能力,针对需求,有的放矢提供保健服务项目,提高母婴健康水平.

3.2　母婴护理知识来源.本地农村居民及外来务工人员获得母婴保健知识来源从多至少顺位是：亲人朋友传授,书籍杂志,住院期间医护人员指导.这与瞿红等研究的产褥期妇女对网络咨询服务需求的调查分析调查相符[5].本地城镇居民主要来源则是医护人员.当今网络发达,信息来源广,人们可通过各种渠道获取自己所需要的母婴保健护理知识,但通常都是不全面、操作性不强的.所以我们服务必须与时俱进,更新观念,开展新的健康教育模式,适应服务对象的需求,满足不同层次产妇母婴护理的需求[6].加强健康教育的力度,采取最需要的教育方法,不仅对产妇本人,还要对其亲人朋友宣教科学的知识.医院制作宣传图片、小册子赠送产妇,提供方便可靠的信息来源.护士应对本地乡镇居民提供更周全的宣教,采用面对面的交谈形式进行反复地指导,达到效果.

3.4　母婴护理发展医院的健康教育的进一步完善.　55.7%的认为以家庭为中心的产后健康教育很不错,很值得去大力推广.李文芳等研究表示,家庭为中心的产后健康教育为出院后产妇的自我保健和科学育婴打下良好的基础[7]　.33%产妇认为医院有必要开展产褥期网络咨询服务,这为产妇及其家属提供方便、实用和权威的健康指导,从而满足产妇及其家庭的日益增长的健康需求.68.7%的很看好育婴师前景,新时期产妇更需要专业科学的指导及护理.48%的产妇觉得政府、社会带来优惠政策和特殊服务一般般,建议政府及社会多重视母婴保健方面,更好地提高人口素质.

参考文献：

[1]　李长明.深入学习贯彻《指导意见》推动妇幼改革与发[J]展.中国妇幼保健,2000.4（15）：200-205

[2]　朱雪梅.孙晓婷.社区产褥期妇女保健指导需求调查分析[J].中国实用护理杂,2007.3.（21）：23

[3]　梁万年.郝模.卫生事业管理学[M].北京：人民卫生出版社.2003.7：376-377

[4]　杨衬.彭碧玲.吴丹.480力住院产妇健康教育需求调查分析[J].中国实用护

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[5].瞿红.沈卫英.陈伟红.产褥期妇女对网络咨询服务需求的调查分析[J].护理学杂志,2011.11（26）：22

[6]　黄朝梅.谭红彤.孕产期健康教育与产褥期母婴保健知识及护理能力关系[J].中国妇幼保健,2007,23（22）：3197-3199

[7]　李文芳.王秋红.以家庭为中心的产后健康教育在母婴护理中的作用[J].当代护士,2011.7

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