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关于孩子相关论文范例,与要根据孩子的年龄段进行安全教育相关毕业论文致谢
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3～5岁学习安全规则
童童的妈妈自从在电视、网络上看到那么多关于孩子受性侵的报道后,十分担忧刚刚3岁的童童.该怎么教孩子防止被那些不法之徒伤害呢?妈妈有些焦虑,赶紧上网搜索教孩子防色狼的攻略.
“童童,过来,妈妈告诉你,以后记住啦,不要跟陌生人说话.”
童童一脸茫然：“什么是陌生人?”
“妈妈,你违规了,那是个陌生人.不能跟陌生人说话.”彼时,妈妈正在问肯德基的店员今天有什么特价汉堡.
3～5岁这个阶段的孩子,对于大人说的话理解有限.有时候看上去听懂了,其实没有真正理解,更别说自我保护了.所以,如果感觉周围社区不太安全,尽量别让孩子单独外出.
但是这个年龄段的孩子正处于规则敏感期,也就是说,这时候你告诉孩子什么该做,什么不该做,他会全盘接受.利用这一特点,可以先将一些必要的安全规则告诉孩子,为将来培养孩子的自我保护能力打基础.
如何告诉孩子安全规则呢?
牢记一点：告诉孩子应该做啥,而不是不能做啥.比如孩子站在椅子上,你对这个年龄段的孩子说：别站在椅子上!孩子可能会站在椅子上不知所措,而你还会误以为孩子不听话.其实,正确的做法是告诉孩子：从椅子上下来.
给孩子建立哪些规则呢?
规则一：随时告诉爸妈你去哪里
同理,如果你千叮咛万嘱咐孩子“千万别不打招呼就跟陌生人走了啊!”那等于啥也没说,正确的说法是：“你要随时告诉爸妈你去哪里.”
可以把“随时告诉爸妈去哪里”这个规定设计成游戏跟孩子玩,让孩子在游戏中练习,以便养成习惯.比如平时,教孩子随时向你汇报他的行踪：“01,01,我是宝宝,我正在去厕所的路上,收到请回答”,“01,01,我是宝宝,我已经在餐厅就坐,收到请回答”等等.
规则二：不许陌生人碰自己的隐私部位
当别人碰自己的隐私部位时,要大声说：“不要碰我这里!”孩子3岁左右就能够指出身体各部位的名称,也能够理解哪是隐私部位,哪里不能让人碰.别担心孩子害羞,如果我们可以面不改色心不跳地告诉孩子,哪里是阴茎,哪里是阴部,那么孩子就不会为说这些名称而害羞,也可以很容易做到大声反抗.
当然了,应该让孩子知晓什么叫陌生人.“陌生人就是我们不认识的人”,在领孩子上街的时候,示范给孩子看,多练习几次,孩子就记住了.
规则三：牢记自己的姓名、家庭地址、父母的姓名、
要保证孩子在警察询问时能熟练地说出来.要让孩子知道,遇到危险,没有父母在身边的情况下,要拨打110.家长可以用废弃跟孩子练习,确保孩子会打.
规则四：接受他人的礼物要先征求父母同意
这个阶段的孩子很容易收到别人的礼物,要告诉孩子“在接受任何人的礼物之前,一定要先征求父母的同意”.这可以确保孩子不会因为一个棒棒糖或者一个iphone而跟着陌生叔叔走掉.
规则五：不替坏人保密
一定要告诉孩子“好人不会让小孩子保密”,让孩子了解“只要有人恐吓你保密,马上来告诉爸妈.”
总之,要给孩子的是“具体做什么”,而不是“不做什么”.但同时也要注意,给孩子规则,让他遵守,不必说一些违反所带来的恐怖后果.比如“你要是不听妈妈的话,走丢了,让人卖了,我可不管”,这种话就别再说了.
6～9岁学习与陌生人安全互动
9岁的少华放学回来向妈妈报告自己今天的战绩：妈妈,今天我放学回来的路上碰到一个叔叔,把车停在路边,自己坐在车里,还让我帮他捡起掉在地上的一个毛毛熊.我记得你说过有修养的陌生人不会让小孩帮他做事.我就没捡,继续走我的路.那个怪叔叔就自己下车捡起毛毛熊,还追上我问想不想要,还说他会带我去游乐场玩.我觉得他不怀好意,撒腿就跑了.
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妈妈吓出一身冷汗,看来自己前段日子给孩子做的安全教育非常必要.
在让孩子知晓了必要的安全规则之后,6～9岁时,就应该逐渐训练他们的自我保护技巧了.最重要的一点是学习如何与陌生人进行安全的互动.
我们当然不该告诉孩子,陌生人都是危险的.但是我们必须告诉孩子陌生人对小孩不应该有的举动,让孩子保持警惕.
一、有修养的陌生人不会要求小孩帮忙
如果你是美剧迷,一定知道美剧里绑架妇女儿童的罪犯最常用的伎俩：请求善良的姑娘或者小孩帮自己寻找丢失的狗!没错!有修养的陌生成年人是不会要求小孩子帮自己做事的!告诉孩子,遇到这种情况,立马拒绝!
二、遇到危险大声呼救：“这个人不是我爸爸!”
告诉孩子,大人可以对孩子表示友好,但绝对不能要求孩子脱衣、抚摸或亲吻私处,甚至性交.不管是什么人,不管他们怎么说,只要有这种事发生,赶紧告诉父母,剩下的事父母来处理.如果有人对自己有强制行为,让孩子记住“大声呼救、逃跑、告诉大人”可以让自己安全.呼救的时候要喊的是：“这个人不是我爸爸,他要绑架我”,让周围的善心人知道情况,施以援助,不然周围人很可能会以为这是孩子和家长在闹别扭,反而置之不理.
三、和孩子设定家庭内部暗语
有些不怀好意的成年人,会趁父母不在身边,和颜悦色地跟孩子说自己是孩子父母的朋友,来接孩子放学.所以这时候应该跟孩子设定一个家庭内部的暗语.如果自己有事儿,让孩子不认识的朋友去接孩子,应该有“天王盖地虎,宝塔镇河妖”之类的暗语,防止那些钻空子的
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四、告诉孩子哪些“礼物”是陷阱
有些成年人可能会为了表达自己的善意,送给孩子礼物.要让孩子懂得区分什么是礼物,什么是贿赂.告诉孩子,当大人送给孩子礼物,要求跟他们走,或要触碰他们的私处时,这就是贿赂,要立即走开,告诉父母.
五、继续跟孩子强调,“如果有任何大人要求你保守秘密,或者威胁你,你都要回来告诉爸妈,让爸妈来处理.”最后,不要让孩子对世界悲观起来,要让孩子知道世界上还有很多善良的人,所以,要经常利用实例来向孩子说明人性中的善.还可以让孩子去参加义工活动,通过帮助他人激发孩子心中的善,让孩子对世界保持乐观.
10～12岁让孩子拥有属于自己的判断力
12岁的文青越来越反感妈妈在身边唠叨,“要注意安全,要注意安全,我又不是小孩子了,还用得着你说吗?”
相比之下,文青倒是不太烦爸爸.有一次,在公交车上,文青发现一个中年男人看自己的眼神不对,就跟爸爸说了,爸爸给自己使了个眼色,意思是表扬文青发现得很及时.等那男的意图不轨,想趁着拥挤猥亵文青时,文青一声大喊,爸爸扭着那人就去了派出所.
这个阶段的孩子即将或者已经步入青春期,变得叛逆起来,不愿再跟爸妈在一起.我们的提醒常常遭致他们的顶嘴,那也别生气,孩子顶嘴说明有自主意识了,想独自去闯荡世界了,做父母的该高兴不是?如果这时候的孩子还唯父母的命令为是,言必称“俺娘说咧”,那就麻烦了.
这是孩子发展判断力的时期,他们
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