统计学相关论文范文参考文献,与细节护理在儿科患者中的应用相关毕业论文开题报告

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【摘 要】目的：对细节护理在儿科患者的护理过程中的应用价值进行探讨.方法：对我院2011年4月-2012年4月所收治的120例儿科的患儿随机的分成两组,一组是观察组；一组是细节性的护理组,两组各有60例患儿,对观察组的患儿要采用比较传统常规的护理方法；对细节护理组的患儿要在常规的护理方法上加入细节方面的护理方式,对两组患儿入院的时间、治疗中需要的费用及患儿投诉率等方面指标进行比较.结果：观察组的患儿住院的时间基本是在22天左右,细节护理组的患儿住院的时间基本是14天左右,对两组患儿的住院时间进行比较,所出现的差异具有统计学意义（P<0.05）.观察组中有16例患儿的家属进行投诉,发生的机率是26.7%,细节护理组中有5例患儿的家属进行投诉,发生的机率是8.3%,对两组的患儿家属进行投诉的机率进行比较,所出现的差异具有统计学意义（P<0.05）.结论：在儿科患者护理过程中,细节性护理模式很明显的缩短了患儿住院的时间、减少治疗中所需的费用及对患儿家属的投诉率也明显的减少,很值得在儿科的护理过程中进行推广.

【关键字】细节护理；儿科；应用

我院在对儿科患者进行常规的护理过程中加如细节性护理的模式这样可以缩短患儿住院的时间,还可以有效的降低治疗方面的费用,也可以对患者家属进行投诉的效率减少,尽量的受到患者和家属的充分认可,现在可以将工作的情况介绍如下.

1资料与方法

1.1一般资料

对我院2011年4月-2012年4月所收治的120例儿科的患儿随机的进行分为两组,一组是观察组；一组是细节性的护理组,两组各有60例患儿,还要对两组患儿在年龄、病情、行呗及病程等方面进行比较.其中70例男性的患儿,50例女性的患儿,年龄从3个月至12岁左右,平均的年龄在8岁左右,这些患儿之间的差异不具有统计学意义（P>

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1.2护理的方法

对观察组的患儿要采用比较传统常规的护理方法；对细节护理组的患儿要在常规的护理方法上要加入细节方面的护理模式,现在具体的做法如下：

在护理方面要使专业的护理人员对细节护理的必要性进行充分的认识,与此同时还要对护理人员进行细节护理的技能方面的培训,提高自身的专业性水平,降低在工作中的失误率,要对每个细节的护理加以重视,针对患儿的年龄,病情的发展及用药的情况,制定相应合理的科学性的细节护理方案.儿科方面的患者是属于比较特殊的群体,要为此创造出一个温馨舒适的病房环境,可以让患儿尽量快速的适应配合治疗,患儿在入院后要积极主动的与患儿家属进行交流,对患儿的喜好进行了解,可以降低患儿对护理人员的陌生感,使病房的管理级别和患儿家属的安全意识加以提高.对患儿及家属要进行恰当的语言沟通,及时的帮助家属进行有效的安抚.患儿和护理人员要形成简单有效的沟通,使用比较而温柔的肢体语言及热情的态度对患儿的治疗进行鼓励,如果出现异常的情况,要对患儿家属的心情加以了解,安抚家属的情绪,沉着的应对,并妥善的解决.

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1.3评价的指标

在对两组患儿的住院时间、住院过程中所用的费用及患儿家属进行的投诉率进行比较.

1.4统计学处理

通过SPSS16.0的统计学软件,对所得到的数据进行统计分析,计量资料要采用（X±s）表示,两组间的比较要用t检验法来检验,技术资料要用X检验法来检验,P<0.05,所出现的差异具有统计学意义.

2结果

2.1比较两组患儿的入院时间及住院费用

观察组的患儿住院的时间基本是在22天左右,细节护理组的患儿住院的时间基本是14天左右,对两组患儿的住院时间进行比较,所出现的差异具有统计学意义（P<0.05）.两组的费用情况也不同,观察组患儿的治疗费用在（10140±550）元；细节护理组患儿所治疗的费用在（6137±310）元,对两组的患儿所用的治疗费用进行比较,所出现的差异具有统计学意义（P<0.05）.见表1.

2.2比较两组患儿家属的投诉率

观察组中有16例患儿的家属进行投诉,发生的机率是26.7%,细节护理组中有5例患儿的家属进行投诉,发生的机率是8.3%,对两组的患儿家属进行投诉的机率进行比较（X等于6.9,P等于0.008）,所出现的差异具有统计学意义（P<0.05）.见表2.

3讨论

根据我国法制教育建设的不断完善,患儿及家属的维权意识也在日益的增加,也就要对护理人员的日常工作的举止加以重视,要对护理服务加以完善还要增加自我保护的意识.因为儿科方面的患者是属于比较特殊的群体,所以在对此进行工作的过程中,对自身的业务水平标准要严格的进行,尽量避免由于工作的失误导致患儿身心受到伤害.在对此进行护理的过程中也要重视细节的问题,提升细节护理方面的认识,依据患儿自身的情况,制定出相应的细节护理方案,还要加强患儿之间的沟通,鼓励患儿建立自信,对患儿的病情发展进行及时的了解.在患儿出院后要定期的进行的采访及时的提出合理的建议及意见.

4结束语

以上所述,在儿科患者护理过程中,细节性护理模式很明显的缩短了患儿住院的时间、减少治疗中所需的费用及对患儿家属的投诉率也明显的减少,很值得在儿科的护理过程中进行推广.

参考文献：

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[2]朱美玲.护理管理中的细节管理.[J].中华现代医院管理杂志,2011,5（8）：63.

[3]李忠玲.儿科护理中的护患沟通技巧分析.[J].中国民族民间医药杂志,2010,19（24）：181-182.

[4]王华勤.浅谈护理服务中的细节护理.[J].中国医疗前沿,2010,28（1）：2.

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