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音乐教育方面论文例文,与一种融合的音乐教育哲学立场相关论文格式模板

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念当中不仅提到了要理解多元文化、增强创造意识,还将以音乐审美作为核心.在笔者看来,这是将融合的音乐教育哲学立场运用到实际的案例.我国的《音乐课程标准》的基本理念既继承了传统的音乐教育思想,认为音乐的审美价值;也运用了新的音乐教育理念,重视实践,培养学生们的创造意识以及理解多元文化.

四、结语

在当今这个信息发展迅猛的时代,融合的哲学立场可以使我们不用彼此站在信念的对立面上,并不是所有矛盾和冲突都是不可调和,也不是所有鸿沟都不可逾越,只要耐心去寻求某种层面的调和,我们便能发现不一样的天地.(作者单位:安徽师范大学音乐学院)

参考文献

[1]《真理与方法:哲学解释学的基本特征》,伽达默尔,洪汉鼎译,上海译文出版社,1999年

[2]《音乐教育的哲学》,贝内特·雷默,熊蕾译,人民音乐出版社,2011年

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