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民利双方的好事,不但增加了培训机构的竞争力,践行了科普场馆的教育职能,更丰富了家长和孩子在学校生活以外的选择.(作者单位:上海中国航海博物馆)参考文献
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[3]丁一哲,博物馆讲解员能力转型探讨[J],才智,2011(15)
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