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体育锻炼方面有关论文范文集,与南村中学初中学生课外体育锻炼现状调查与相关论文摘要怎么写

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40;项目,羽毛球和乒乓球则是女生偏好的项目.

（二）影响中学生参加课外体育锻炼的因素

表7给出了南村中学学生参加课外体育锻炼影响因素统计情况.“个人兴趣爱好”、“学校场馆不够、设施差”、“器材欠缺,质量差,不便于进行体育锻炼”“运动水平低,没有擅长的项目”等是影响中学生参加课外体育锻炼的主要因素.由此可知,影响中学生参加课外体育锻炼的最主要因素是学生个人兴趣爱好与生活环境,兴趣爱好,是内因直接制约着学生课外体育活动的参加,而生活环境则是制约其参加课外体育锻炼的外因.有环境和条件却不参加课外体育锻炼是学生的观念、态度问题,有兴趣爱好却没有场地开展则是学校及社会对学校体育的重视问题.

四、提高中学生课外体育锻炼的途径和应对措施

（一）提高中学生课外体育锻炼的途径分析

表8给出了学生对提高中学生课外体育锻炼途径的看法.结果表明：“从低年级开始,培养学生运动的兴趣,增强学生体育素养；加中学校体育场馆资金投入,增加体育场馆设施；宣传‘健康第一’的理念,培养学生体育锻炼的意识”是提高中学生课外体育锻炼最有效的途径；“积极维护并改善学校体育场馆以及其它体育锻炼场地；提高体育教学质量,提高学生运动技能”；“提倡素质教育,减少学生负担,增加学生课外活动时间；积极开展各运动项目的比赛,提高学生体育锻炼兴趣”等是提高中学生课外参加体育锻炼的主要途径.

（二）提高中学生课外体育锻炼的应对措施

1.教育学生明确体育锻炼的目的,更新观念,养成自觉参加体育锻炼的习惯

了解体育锻炼的价值,提高对体育的认识,培养学生的体育兴趣,明确参加体育锻炼的目的,更新体育锻炼的观念,逐步掌握科学的锻炼身体的方法,这样会激发学生锻炼的主动性,自觉地进行锻炼,养成锻炼的习惯②.为此,我们要从低年级开始,宣传“健康第一”的理念,培养学生的体育运动兴趣,增强学生体育素养.帮助学生形成体育锻炼的意识,并逐步转化为行动,养成自觉锻炼的习惯.

2.发挥体育教师的主导作用,重视课外体育指导

体育教师是学校体育的组织者和实践者,其主导作用主要体现在调动和提高学生学习的自觉性,激发和培养学生参加体育锻炼的兴趣,发挥体育课堂教学的科学指导作用.要提高体育教学质量,促进学生掌握运动技能,培养学生体育运动兴趣,提高运动技能,需从低年级开始将体育教学课内外相结合,重视课外体育指导,发挥学生课外锻炼的独特效果,使学生在提高体育素养的同时,掌握现代化体育理论和方法,建立全面发展的观念,更好地养成自觉锻炼的习惯,终身成为体育运动的实践者.

3.扩大体育场地,改善体育设施,为中学生参加课外活动提供可靠的保障

近几年来,随着学校招生规模的逐渐扩大,学生人数的日益增多,而学校的场地没有扩大,设施没有增加,直接影响到学生体育活动的开展.因此,加大学校体育场馆资金投入,增加体育场馆设施,积极维护并改善学校体育场馆以及其它体育锻炼场地,创造有利于中学生参加体育锻炼的环境和条件,改变目前体育场地紧张,体育设施缺乏的局面,以满足广大中学生课外参加体育锻炼的需要.

4.提倡素质教育,增加学生课外活动时间,积极开展各运动项目的比赛,提高中学生体育锻炼兴趣

提倡并加强素质教育的实施,增加学生课余活动时间,并积极组织开展学生喜爱的娱乐活动和比赛,充分利用场地调动学生的课外参加体育锻炼的积极性.这些有组织、有计划的活动,不仅有利于培养学生体育锻炼与竞争的意识,提高学生课余锻炼积极性,而且更有利于学校的管理与高校体育教学改革的发展,丰富学生业余文化活动,促进了校园文明建设.

五、结论

（一）南村中学初中学生体育兴趣浓厚,参与课外体育锻炼的动机多为迫于体育中考升学压力,强身健体、舒缓学习压力、健美等方面.

（二）中学生选择参加的课外体育锻炼活动的运动项目各异,除了广东省体育中考考试项目耐力跑（男：1000米、女800米）,立定跳远、三级蛙跳、跳绳、投掷实心球、推铅球外,篮球和足球是男生偏好的项目,羽毛球和乒乓球则是女生偏好的项目.接近一半的学生每周锻炼时间都能在3次上,其余学生在2次以下.大多数学生每次锻炼时间都不超过半小时.

（三）影响中学生参加课

体育锻炼方面有关论文范文集外体育锻炼的最主要因素是学生个人兴趣爱好与生活环境.兴趣爱好,是内因直接制约着学生课外体育活动的参加,而生活环境则是制约其参加课外体育锻炼的外因.有环境和条件却不参加课外体育锻炼是学生的观念、态度问题,有兴趣爱好却没有场地开展则是学校及社会对学校体育的重视问题.（四）提高中学生课外体育锻炼的应从以下几方面着手：教育学生明确体育锻炼的目的,更新观念,养成自觉参加体育锻炼的习惯；发挥体育教师的主导作用,重视课外体育指导；扩大体育场地,改善体育设施,为中学生参加课外活动提供可靠的保障；提倡素质教育,增加学生课外活动时间,积极开展各运动项目的比赛,提高中学生体育锻炼兴趣.

注释：

①国家体育总局政策法规司编.体育产业现状趋势与对策[M].人民体育出版社.2001：114.

②张俊英.影响大学生课外参加体育锻炼因素的调查与分析[J].山东体育科技.2002.3（第24卷第1期）.

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[3]张俊英.影响中学生课外参加体育锻炼因素的调查与分析[J].山东体育科技.2002.24（1）：15-19.

[4]中华人民共和国国民经济和社会发展第十个五年计划纲要[N].人民日报.2001.3.18：第2版.

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