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度、经费等方面保证校本教研的进行,再先进、再可行的方式也不能发挥作用.边远山区农村薄弱学校教师校本教研是提升教师自身教学素养,提高农村教育质量的现实举措,校本教研只是其中一小方面,但是其重要性是不容忽视的.（作者单位：云南师范大学）校本教研相关论文范文数据库,与边区小学校本教研中提升教师教学素养相关论文的格式参考文献资料：