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培养学生在艰苦的学习探索中不以为苦反以为乐的学习精神.在教学中,教师要重视对学生进行学习目的的教育,培养学生乐观向上的学习态度,养成良好的学习习惯,经常设置一些适当的问题和困难,培养学生知难而进、锲而不舍、坚忍不拔、顽强拼搏的意志品质.体验战胜困难,获得成功的喜悦,引导学生在学习上追求以苦为乐的学习情境.学生的学习兴趣并不是孤立地存在的,学生的各种素质都不同程度地影响着学生的学习兴趣.总之,生物教师任重而道远,让我们以这次“树立科学发展观,努力提高教育教育质量大讨论活动”为契机,为全面提高教学质量而努力.
（作者单位：呼伦贝尔市海拉尔区向阳学校）
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