健康教育相关论文范文数据库,与肿瘤科创建无痛病房的护理体会相关本科毕业论文
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生的老年男性患者更为常见.一般治疗前列腺的药物可以缓解尿潴留,热敷下腹部和诱导可以对部分病人有效.针灸可以治疗尿潴留.必要时可以进行导尿,保留2-3天的尿管,往往在拔除导尿管后可以自己排尿.⑥过量,每个人对吗啡毒性作用的敏感性差异很大,长期使用吗啡药物的病人一般很少出现吗啡中毒,从未用过吗啡的病人,当服用吗啡120mg或注射吗啡30mg时,将出现急性中毒症状,病人神志不清或昏迷、呼吸次数减少、发绀、血压下降、瞳孔缩小.治疗主要使用纳洛酮拮抗呼吸抑制.3.2.5做好健康教育,任何治疗护理都离不开患者及家属的配合.因此落实健康教育育是无痛病房建设中不可少的一个环节.我们把健康教育贯穿整个住院期间,另外出院后设专人随访患者的疼痛情况,并设立小册子做好记录.在走廊设置无痛病房的宣传栏,每月更新无痛病房的知识.每月召开病友会,听取患者对无痛病房建设的意见和建议,定期向患者讲授各种止痛方法.向患者派发疼痛教育育小册子,由管床护士负责教会患者评估疼痛的方法及各种止痛药的作用及不良反应.重点关注不愿意报告疼痛,害怕服药成瘾的患者.指导家属积极参与疼痛管理.
4无痛病房效果评价为患者进行疼痛干预后,注意观察患者的依从性,评价措施实施后的效果.效果评价的核心内容是患者的疼痛控制情况,即是否达到疼痛控制的目标,包括疼痛评分<5分、24h疼痛频率≤3次、24h需要临时止痛药物≤2次.如果措施无法实施或无效果,未达到疼痛控制目标,要分析原因,重新制订新的护理措施并记录2.
5小结通过一年的创建无痛病房工作,提高了护士的疼痛管理知识和技能,提高了患者对疼痛的管理理念,让患者得到了优质的无痛服务.在管床护士满意意度调查表中显示90%的患者表示对镇痛效果表示满意,大大的提高了晚期患者的生存质量.但是护理人员对疼痛管理理念和对疼痛的管理技能参差不齐,有待于系统的进行疼痛专科护士培训,疼痛管理是多学科协作,希望在所有医护人员的共同配合下,将无痛病房的工作做的更完善,更规范,让患者得到更优质的无痛舒适服务.
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参考文献
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