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摘要：政治社会化是一个社会将政治文化（普遍的政治知识、价值、规则和规范等）通过适当的途径广泛传播和继承的过程.政治文化对社会政治系统和政治生活有十分重要的作用.目前,我国正处于社会变革时期,大学生的思想观念、价值取向和行为方式也随之发生深刻的变化,他们政治社会化的成功与否,直接影响着大学生今后步入社会的适应性,关系到一个社会的政治文化是否能够传递,并进而影响到社会稳定和社会政治体系.然而由于诸多现实原因,致使大学生在政治社会化过程出现一系列的障碍,影响他们的政治社会化效果.

关键词：政治社会化大学生具体对策

一、政治社会化的产生及含义

“政治社会化”的概念最早是在1958年由美国政治学家伊斯顿提出,由海曼在1959年出版的《政治社会化:政治行为心理学的研究》一书中首次系统地加以论述.此后,政治社会化不断地深入,并成为政治学研究领域中一个重要的话题.我国在改革开放以后,也受到西方大量政治学说和政治理论的影响,开始对政治社会化进行初步的研究和探索.

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对政治社会化含义的理解是进行政治社会化研究的基础和前提,所以必须加以掌握和了解.政治社会化实际上包含了政治社会化的两个方面的含义和内容：一方面,从社会成员个体的角度讲,政治社会化是一个人通过学习和实践获得有关政治体系的知识、价值、规则和规范的过程,通过这种学习和实践,一个自然的人转变成为一个具有一定政治认知、政治情感、政治态度和政治倾向的社会政治人；①另一方面,从社会整体的角度讲,政治社会化是一个社会将政治文化（普遍的政治知识、价值、规则和规范等）通过适当的途径广泛传播过程,②通过这种传播,社会中人们所具有的政治认知、政治情感、政治态度和政治倾向传授给新一代社会成员.

二、当代大学生政治社会化的现状

当前,我国大学生的政治意识现状总体上保持着积极健康的良好态势,呈现出政治参与意识日益增强、政治行为日渐成熟的发展特点,然而由于诸多现实原因,致使大学生在政治社会化过程出现一系列的障碍,影响他们的政治社会化效果.

(一)政治认同不一致,政治兴趣不高

政治认同是指人们在社会政治生活中产生的一种情感和意识上的归属感,即政治主体认识到自己与某种政治的同一性.③在经济发展和社会进步给大学生政治社会化提供更多机会的条件下,其政治意识正在逐渐走向成熟.政治认同意识获得明显提升的同时,大学生中也部分存在着对政治认识的不一致性和模糊性.由于社会不正之风和党内腐败现象的影响,使一些大学生在政治思想上产生了困惑,理想信念则发生了摇摆,与政治文化保持着一种不远不近的游离状态,政治追求上表现出随意性或感到无所适从,有的甚至发生信仰危机.同时,由于高等教育由往日的精英教育逐步过渡到大众化教育,大学生以往的优越感逐渐淡化,加之学习、就业的压力增大,以致对参与政治活动的热情大为减退.这样的状态直接影响对大学生政治上的系统培育和塑造大学生政治人格的力度和效率,不利于大学生政治社会化的完成和实现.

(二)政治鉴别力不强,政治参与盲目

当代大学生的思维能力虽然有了一定的发展,但由于其自身思维的批判性与认识事物的狭隘性的影响,在政治思维方式上仍存在一定的缺陷,政治鉴别力较弱,对社会现象不能做出较深刻的理性分析,虽然,不少大学生对国内外一些重大政治事件或政治问题和某些社会现象表示关注,对于一些政治活动表现出一定的参与意识,但实际上并没有相应的行为投入,即使参与,目的性也不够明确,往往容易随大流,人行我效,甚至出现与认知相反的行为.

(三)价值取向的功利性越来越浓厚

在社会主义市场经济的发展以及多元化价值观念的影响下,大学生正经历着世俗化的洗礼,表现出一种世俗性的成熟.虽然大学生政治价值取向上自主意识增强,但一部分大学生的政治价值取向带有不同程度的功利主义色彩.一些大学生撇开了内在的、传统的道义型、精神型价值观念,而转向外在的、较为实惠的功利型价值观念,价值目标由理想主义向现实主义转变.

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三、优化大学生政治社会化的具体对策

第一,有效掌握大学生政治社会化的基本规律并对大学生政治教育进行合理定位.从理论上看,大学生政治社会化的施行者和社会要求是统一的,施行者代表着社会政治要求去教育、训导学生.但是由于大学生自身在接受能力、环境影响、主观需要等方面所具有的不同性质,因而即使是同一主体采用同一内容,在不同的个体中会出现不同的个性化表现.要超越大学生原有基础、使他们的思想政治品德得到进一步提高,既符合社会要求,又符合大学生发展需要.社会性与个性发展相统一规律是大学生政治社会化总过程的基本规律,在总过程的运行规律体系中处于总体上的最高层次,对全过程起着主导作用.

第二,丰富大学生的政治文化内容,使大学生树立正确的政治人格.要注重大学生政治人格的培养,加强大学生对马克思主义的信仰教育,使他们能够树立坚定的信念与远大的理想.同时,要以爱国主义教育为重点,培养大学生热爱社会主义的政治情感和价值取向,形成良好

政治社会化相关论文范文参考文献的政治态度.对大学生进行爱国主义教育,培养爱国主义情感和价值取向,是思想政治工作和政治心理调适的重要任务.通过学习、思考、实践,了解政治现象、政治体制、政治理论及其发展变化的规律,了解国家、政党、法律、国际时事、公民的基本权利和义务,了解党和政府的路线、方针、政策等,做好理论准备,从而提高认知能力和参与意识.

第三,正确引导大学生参与政治活动,提高其参政能力.大学生代表着未来,应该是民主政治的积极参与者和推动者.要加强对大学生进行法律意识、公民意识等现代政治意识、政治思想的教育,以增强大学生的主体意识,强化在参与社会政治生活的活动中所表现出来的高度的政治责任感和积极主动精神,引导大学生关心政治,增强对政治的信赖度,使他们感到自己是社会政治生活中的一员,并积极投身于政治实践活动.同时,激发政治参与的自觉性,加强科学文化学习和思想政治修养,学会关注和分析国际国内政治经济形势,并在实践中培养和锻炼政治参与的能力.

注解：

①王惠岩政治学原理高等教育出版社1999.（45）

②王惠岩政治学原理高等教育出版社1999.（45）

③黄金柱当代大学生政治社会化研究概论中国农业科学技术出版社2006.（19）

参考文献：

［1］王惠岩政治学原理高等教育出版社1999.7

［2］王仲田政治学导论中央党校出版社1997

写政治社会化论文的方法
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