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际出发,没有调查就没有发言权;必须走群众路线;尊重客观规律,发挥主观能动性;矛盾是一切事物发展的动力;具体矛盾具体分析;抓住主要矛盾和矛盾的主要方面;两点论;新事物必然战胜旧事物;不断革命和革命发展阶段论;主流和支流;等等,都已为青年群众所熟悉.有的青年已开始学会运用这些观点指导自己的行动,解决工作、学习和生产中的实际问题.这一切都说明,广大青年群众是能够学哲学、用哲学的.我们青年学习马克思主义哲学,学习辩证唯物主义认识论,首先是要认真学好毛主席的著作.毛主席是当代伟大的马克思主义革命家和理论家.毛主席的《实践论》、《矛盾论》和《关于正确处理人民内部矛盾的问题》等著作,总结了我国人民革命和建设的丰富经验,精辟地阐明和发展了马克思主义哲学的基本原理.毛主席的其他著作,都是以马克思主义哲学思想为指导,运用无产阶级的立场、观点和方法,具体地阐明和解决革命和建设中各种实际问题的典范.因此,我们学习毛主席的著作时,要认真学习毛主席的哲学思想,学习毛主席是怎样运用无产阶级的立场、观点、方法观察和解决实际问题的.我们要特别注意学习毛主席的关于论述群众路践、调查研究、领导方法和思想作风等著作或章节,如:《“农村调查”的序言和跋》《改造我们的学习》《整顿党的作风》《反对党八股》、《关于领导方法的若干问题》、《党委制的工作方法》等等.这些著作具体地阐明了马克思主义认识论的基本原理,并从工作制度和工作方法上体现了这些基本原理.我们要认真学好毛主席的著作,在实际斗争中随时随地注意按照辩证唯物主义认识论的原理去认识事物和思考问题,同时也要注意不断从认识方法和工作方法的角度总结实践经验,看看哪些是符合辩证唯物主义认识论的原理的,哪些是违背辩证唯物主义认识论的原理的.一个青年要具有革命的科学的无产阶级世界观,需要有一个长期的斗争和实践的过程.但是,只要我们自觉地坚持理论联系实际地学习毛主席著作,掌握马克思主义哲学,在改造客观世界的同时,不断注意改造主观世界,就一定能逐步树立起草命的科学的无产阶级世界观.
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