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大学生方面有关论文范文集,与国外如何解决大学生就业难相关本科毕业论文
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大学生就业问题一直深受各国政府关注,在金融危机蔓延,各国经济不景气,失业率飙升的大背景下,缺乏工作经验的大学毕业生备受考验.为了扶助大学生就业,世界各国都在想办法、出妙招,为大学生就业创造良好的条件.欧美等一些国家从政府、高校和企业三个层面努力缓解大学生就业压力,在解决大学生就业方面摸索出了许多成功的经验和做法,具有一定的借鉴意义.
德国：打造超级技工
本格明是汉堡高等职业学院的一名大学生,专修水暖工.2010年毕业时,他已是一名合格的独立手工业师,一出校门便可带徒弟,年薪可达到3万多欧元,这一工资水平在刚毕业的大学生当中是比较高的.用十年磨一技来形容本格明的成长经历一点都不为过：小学毕业后,本格明选择了职业中学的水暖工专业,这段时间他必须认识1000多种螺丝,了解所有在德国销售的卫浴产品的特点；老师布置的作业是让学生设计一个浴室,并精确计算出所需设备、每周用水、用电、工作时间和费用.大学时,除学习理论外,学校会给本格明指定一名师傅,每学期期末考试结束后,学校会把本格明的成绩单寄给师傅,以便师傅能有的放矢地进行一对一的指导.大三、大四的时候,本格明经常每天早上7点就与师傅一起去客户家,下午4点下班；换水管、装龙头、找故障,样样都干等从职业中学到大学毕业,将近十年时间的磨砺,技术出众的本格明一出校门便可立马就业.由于德国手工业师技术过硬,不少国家还来抢人才,统计资料显示,德国手工业的营业额有6%是在国外获得的.
借鉴：德国十年打造一名水暖工,输送人才到国外就业的经验值得学习借鉴.虽然目前我国大学生就业比较难,但指的是那些没有一技之长者；有过硬的技术,一经聘用不要培训就能上岗的大学生是不愁找工作的.所以说,我们的大学在加强理论指导的同时,还要加大对学生技能的培训力度.一招鲜,吃遍天,有一技之长,是不愁找工作的；另一方面,加大向国外输送技术人才的力度,这样也能缓解国内大学生就业难.
英国：搭建顶级平台
凯利·索特顿是英国伦敦艺术大学2010年的一名服装设计专业的大学毕业生,该大学一个显著特点是注重与企业之间的互动,学生前两年在校学习,第三年在企业实习,第四年返回学校完成毕业设计,这样有利于培养学生在技术和管理方面的能力.凯利·索特顿大四整整两个学期都在一丝不苟地完成毕业服装设计,因为每年的6月,学校都会组织优秀学生参加“伦敦毕业时装周”,30多个服装学院的学生在此展示各自不同的设计成果；在服装周上取得好成绩的学生往往会被品牌服装公司当场聘用,初级服装设计师的年薪大概在2.5万～4.5万英镑之间.在2010年伦敦毕业时装周上,凯利·索特顿的作品大胆、前卫,被评为优秀作品,当场与一家服装品牌公司签约,她一毕业就就业,好不令人羡慕.
借鉴：每年6月的伦敦毕业时装周与每年9月的伦敦时装周是齐名的.英国给即将毕业的服装专业的大学生提供一个这样顶级的国际平台,使优秀学生的服装设计水平起点很高,而且国际公认,难怪像凯利·索特顿这样的毕业生企业会抢着要.我国也有校园招聘,也会组织即将毕业的大学生到企业实习培训,但这与组织高水平有影响的技能大赛相比,还是逊色一些.以赛代培（培训）、以赛代选（招聘人才）,效果会不会更好些呢?
法国：国家实习计划
肖恩2010年毕业于法国里昂第三大学财务金融专业,由于经济不景气,法国2010年毕业的大学生面临巨大的就业压力,肖恩一毕业就失业.他于是向政府有关机构求助,得到了一个到某企业带薪实习三个月的机会,肖恩表现出色,三个月后被实习公司转正等为了应对大学生就业难,法国政府正在推行一项“国家实习计划”,帮助未能找到工作的大学毕业生到企业或其他机构实习三个月,培养职业技能,帮助他们最终实现就业.据了解,国家实习计划帮助那些毕业后没有及时找到工作的大学生进入企业先实习三个月,希望通过这三个月的带薪实习提高毕业生的技能和经验,毕业生实习完毕后是有机会获得全职工作的.尽管参与实习计划的毕业生无法从实习机构拿到全额薪水,但薪水略高于政府给予学生的助学金和助学贷款总和.法国多家知名企业目前已决定加入“国家实习计划”,一些公共部门、慈善和志愿者机构也收到参与邀请.
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借鉴：法国的“国家实习计划”,一是国家出面帮助大学生找实习单位,具有权威性；二是带薪实习,一定程度解决了一时没有找到工作的大学生的生活问题.我国有一些贫困大学生,靠助学贷款完成学业,如果国家能帮助他们找到一份带薪的实习单位,相信对他们顺利走过就业低潮、融入社会是大有裨益的.
加拿大：校企合作教育
魁维奥是加拿大旅游学院2011年的大学毕业生,成绩优异的他对于即将到来的毕业后的求职就业一点都不担心,因为学院与北美及全球众多行业精英、协会关系密切,为学生提供国内、国际丰富多样的实习或就业机会,每年输送大量的优秀学生前往各大酒店集团实习.据加拿大联邦旅游局2009年数据统计,加拿大旅游学院毕业及培养的高级旅游管理者和酒店管理者数量比例占整个大温哥华地区总数的72％,这一数据不仅达到了绝对领先的业内水平,还让加拿大旅游学院享有“北美最出色的旅游业课程培训学院”的称号.“校企合作教育”是加拿大高等院校普遍实行的一种企业和学校合作的教育模式,目前加拿大全国提供“校企合作教育”的大学已超过100所,每年参加的学生约7万人.对于参加“校企合作教育”的学生来说,到企业去不仅仅是“带薪实习”,还是一门重要课程,只有经企业和学校考核合格,才能取得学分.每期“校企合作教育”结束,学校都要组织专门教师对学生进行考核,考核内容包括
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借鉴：我国有一千多所大学,知名企业也不少,能不能由国家出面促成校企“联姻”,或由大学与企业“自由恋爱”?答案是肯定的.还可以考虑“一女许N郎”——一所大学与多家企业合作,这样更容易解决大学生就业难问题.
他山之石,可以攻玉.只要从我国实际情况出发,认真借鉴国外的先进经验,通过国家政策引导,学校不懈努力,企业鼎力相助,这样三管齐下,我国大学生就业难的问题一定能够解决.
责任编辑：韩春丽
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