统计学方面有关论文范文参考文献,与在校生焦虑其影响因素相关本科毕业论文范文

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【摘 要】目的　了解在校研究生焦虑现状及其相关影响因素,为改善研究生心理健康教育工作提供参考依据.方法采用方便抽样

的方法,选取全国12所高校3812名在校硕士和博士研究生为对象,采用焦虑自评量表进行测评.结果12所高校在校研究生焦虑自评

量表总体评分均值为(33.82～8.74)分；焦虑检出率为5.8％,且检出率在性别、学历、专业满意度、家庭社会地位、所学专业、母亲学历及职

业之间存在明显差异.结论目前在校研究生存在不同程度的焦虑现象,主要与性别、学历、专业满意度、家庭社会地位、所学专业、母亲学

历及职业有关.

【关 键 词】焦虑；症状和体征；因素分析,统计学；学生

【中图分类号】R395.6B842.6　【文献标识码】A　【文章编号】1000-9817(2012)05-0543-03

焦虑是一种常见的情绪障碍,轻度焦虑普遍存在,适度的

焦虑对学习和工作有一定的促进作用,但只要超过了一定的限

度,就会导致心理疾病.研究生是一个高学历、高学识的群

体,社会对其期望和要求较高,其负荷的心理压力和学术压力

较大,加之近年研究生招生规模不断扩大,这个群体的心理健

康问题日益得到关注.本文旨在通过对在校研究生焦虑及

其影响因素进行分析,为改善研究生心理健康教育工作,更好

地培养高质量的高层次人才提供决策参考.

1　对象与方法

1.1　对象　先按照方便抽样的方法,在全国范围内抽取了12

所高校,其中985高校2所,211高校5所,普通地方院校5所.

2所985高校分别为综合类高校和理工科院校各1所,5所211

院校分为综合类1所、师范类1所、理工类2所、医学类1所,5

所地方院校中有4所医科院校、1所其他类型院校.以整群抽

样方法,对以上高校的在校硕士和博士研究生进行调查.共发

放问卷3900份,收回有效问卷3812份,有效回收率为97.7％.

其中男生2059名,占54.0％；女生1753名,占46.O％.博士

生514名,占13.5％；硕士生3298名,占86.5％.已婚416名,

占10.9％；未婚3396名,占89.1％.文科类955名,占25.1％；

理工科类1129名,占29.6％；医科类1520名,占39.8％；农学

113名,占3.O％；军科95名,占2.5％.来自农村1221名,占

32.0％；城镇2591名,占68.0％.

1.2　方法　首先,在安徽省合肥市某高校在校研究生中进行

预调查,完善调查表,提高可行性；然后,召集所有调查员进行

统一培训,使用统一指导语,进行正式调查.被调查研究生以

无记名方式填写调查问卷,当场收回问卷.同时,调查期间组

织专人赴各调研现场进行督导.保证多个现场中调查方法的

一致性和客观性.

1.3　调查工具

1.3.1　焦虑自评量表(Self-RatingAnxietyScale,SAS)　该量

表由Zung编制于1971年,包括20个自评项目,其中15项是正

向评分,5项是反向评分.按照国内现有资料和相关标准规

定：总分标准分<50分视为无焦虑症状,总分标准分≥50分视

为有焦虑症状.该量表在国内被广泛应用,本次调查中的

Cronbachsα系数为0.91,信、效度均较好.

1.3.2　一般状况调查问卷　主要涉及调查对象性别、年龄、专

业、学校、婚姻状况、家庭成员、经济地位等社会阶层背景信息.

1.4　统计分析　采用EpiData3.1建立数据库,双重录入并检

错,用SPSS13.0进行统计分析.单因素分析采用方差

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X2检验,多因素分析采用二分类Logistic回归分析.

2　结果

2.1　焦虑评分情况　研究生SAS总体评分均值为(33.82±

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8.74)分,其中男生为(34.31±9.18),女生为(33.23±8.15)分；

经筛查焦虑症状人数为222人,占总人数的5.8％,其中男生为

7.1％(146／2059),女生为4.3％(76／1753),差异有统计学意

义(X2等于13.107,P等于0.000).

2.2　焦虑症状的单因素分析　按照焦虑的评定方法,将SAS

得分与各调查项目进行单因素分析,发现不同性别,学历,专业

满意程度,母亲学历,职业,亲戚、朋友、家庭社会地位,家庭经

济条件,父亲学历,现所学专业11个因素的焦虑评分的差异均

有统计学意义(P值均<0.05).

2.2　焦虑症状的多因素分析　在单因素分析的基础上,选择

有统计学意义的11个变量作为自变量,以焦虑为因变量,建立

Ligistic回归模型,结果显示,性别、学历、专业满意度、家庭社会

地位、所学专业、母亲学历及职业与被试研究生焦虑有一定的

’

联系.

3　讨论

3.1　焦虑检出情况　调查发现,研究生中存在不同程度的焦

虑状况,焦虑检出率为5.8％,与国内某些报道基本一致.

Myers等认为,女性焦虑检出率明显高于男性；董雪等认

为,焦虑在性别之间无显著差异.本次调查发现,男性研究生

焦虑检出率明显高于女性,这可能与男生对成家立业等问题肩

负大的责任、面临较大的压力有关.spielherger等对大学生

群体大样本人群进行的测试结果表明,男女生在焦虑的评分中

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