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关于队员相关论文范文检索,与篮球传接球技术动作影响因素综述相关毕业论文提纲
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守双方队员的位置分布情况,积极主动地寻找战机,创造有利攻击位置,及时插向有威胁的攻击区域,随时做好接球的准备.但要避免盲目的跑动,处理好动与静、快与慢、主攻与助攻的关系,做到行动有目的,动作要果断,方法要得当,时机要合理.3郾2郾3采取合理的接球动作
正确的接球动作,应是迎前抢接球,而不是原地等球.一般情况下,外线队员多采用下压外拉,或下压横切的方法；若对手去接球,内线队员则多采用横跨步、前上步和转身的方法摆脱对手去接球.无论采用哪种方法,首先都要摆脱对手的逼防,利用身体和脚步动作抢占有利位置,把对手卡挡在身后,或挡住对手可能断球的路线,以顺利地接获球.
3郾2郾4及时确定接球后的行动
接球后如有直接投篮的机会或出现助攻的机会,应迅速果断地抢占有利位置.同时把接球动作直接转化为进攻动作；如暂时没有攻击机会,则应立即形成远投、能突、能传的三威胁姿势,使身体处于机动状态,同时做出正确的判断,选择合理的攻击点.尽量减少球在手中停留的时间,更不要养成拍一下球的习惯.
综上所述,传球和接球虽属两种技术,但二者是不可分割的一个整体,缺一不可.这就决定了传球和接球必须在行动上要协调一致,在时机上要配合默契,才能更好地发挥其攻击威力.接球前应事先观察判断好传球的时机,要有预见性.传球时,眼睛不要直盯着接球人,要用余光观察,以免被对方识破传球意图,导致传球困难和出现失误.接球时,要利用身体和脚步移动挡住对手可能断球的路线以保证接球的安全.
3郾3传接球的配合技术
（1）队员之间的传接球配合是各种进攻战术的
得以实施的纽带.传球是配合的开始,而接球是进攻动作的开始,传球要符合接球队员的意图,要为接球队员创造一个良好的机会〔7〕.队员间的配合一般包括后卫与前锋,前锋与中锋,后卫与中锋,后卫与后卫四种主要的配合形式.
（2）默契是传接球配合的基础,是提高传接球成功率的重要因素.队员之间经过长时间的训练,彼此能了解对方传球的时机和跑动的最佳位置,在比赛中能熟练精确地完成传接球.这种默契要多年磨合才能实现,在队员之间形成一定的暗示语言、手势或习惯性动作等,有利于在比赛中根据队员的暗示作出反映,提高进攻的效率.
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（3）比赛中,传球应力求做到及时、快速、准确、多变、便于同伴完成下一个动作.因此,应根据同伴和防守队员的位置,移动速度决定传球用力的大小,选择合理的传球路线和方式,把球传到远离防守队员的一侧的位置上,既要避免对方的抢断,又要便于同伴接球.
（4）传球队员扩大视野,全面观察场上情况,一般来说,应先远后近,先内后外,准确判断,不失时机地将球传给处于有利进攻位置的同伴.
（5）传球时要善于运用假动作迷惑对方,摆脱防守的干扰,及时捕捉传球时机,准确地把球传给同伴,做到人到球到,要尽量避免横传球和轻易跳起传球,以减少传球的失误.
（6）接球时要观察了解场上情况,不要原地站着等球,要积极移动迎前接球,摆脱接球时,要利用身体、上肢和脚步移动抢占空间位置,挡住对手,保证接球的安全.
（7）接球为了进攻,要为下一个动作作好准备,并和下一个进攻衔接好,球不要长时间停在手中,要及时转入传球、突破和投篮等进攻动作.
4趋势预测和结论
通过以上对传接球技术因素和目前存在的问题的分析,我们就可以在今后的训练中,有针对性地,有意识地进行训练,特别是抓好以下环节.
（1）随着篮球比赛的激烈程度日益提高,对队员素质的要求会更高,而攻守更趋向平衡,队与队之间的差距会缩小,个人技术会起到举足轻重的作用.而各种技战术的创新会使防守和进攻提高到一个新的层次,把传接球基础训练的位置提高,因此,安排较为充足的时间进行训练,严格督促强化训练,可以帮助打好传接球这个基础.
（2）传接球技术趋向成熟化、精确化.传球的突然性、易变性、多样性会使比赛更具有观赏价值.而接球的攻击性成功率上升,队员的得分能力也会提高.教练员的训练计划会有针对性的安排,传接球的次数会减少,而进攻的效率会提高,队员间的配合也会有革新.以往传统的战术配合形式会被打破,球场位置模糊化的趋势逐渐明朗,场上各个位置的球员传接球技术的掌握更加熟练,而内线传接球的配合仍然是重中之重.
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（3）针对传球队员在比赛中的失误,研究者大都认为队员应该正确理解把握传球的准确性.在场下队员应该加强基本功练习,学习各种传球手法,比赛中利用假动作迷惑对方捕捉最佳传球时机.此外,还应增加视野练习等,以加强场上意识.
（4）接球无论单手或双手,接球队员应该积极摆脱对方的防守,首先要保证接球到位,其次保护好球的同时了解传球队员的传球特点和主要方式,掌握传球规律,判断来球的方向和力量.
（5）中锋地位固定接球进攻和大前锋卡位接球固定战术的应用一定程度上促进后卫队员传接球技术的提高.
（6）传接球配合是传球队员与接球队员共同完成的.长时间的磨合训练是熟练配合的一个必要条件.队员在训练中不应该局限某种固定的配合,传接球的练习应在激烈程度高的环境中训练,在比赛中加深相互了解.
（7）加强心理因素和战术意识的培养.心理因素的培养就是要运动员在比赛中有信心,坚信自己不怯场、不服输,不仅要敢打敢拼,还要有沉着、冷静的心理素质的培养.传接球战术意识的培养,就是让每个队员都懂得传接球不仅是两个人之间的事,而且是一种战术配合.
（8）加强行进间传接球能力训练,特别是无球队员之间有意识的移动配合训练.动着打、传着打,才能以快制大,以巧制大,以多攻少.无球队员之间有意识的移动配合才能在场上创造两点以上的接球点或攻击点.如果我国篮球运动员能全面提高传接球技术,快、准、巧的特长和足智多谋的才华将能得到充分的发挥.
参考文献
〔1〕孙民治郾球类运动-篮球〔M〕郾第三版郾北京：高等教育出版社,2001,7：112-114郾
〔2〕陈上越郾论篮球运动员场上意识的培养〔J〕郾成都体育学院学报,2001,27（1）：66-68郾
〔3〕孙民治郾球类运动-篮球〔M〕郾第三版郾北京：高等教育出版社,2001,7：19-20郾
〔4〕胡本东郾如何提高传接球技术的攻击性〔J〕郾济宁师专学报,1999,20（3）：48-50郾
（责任编辑：陈祎）
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