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摘 要本文就项目分部及规模、管理、经费、活动安排、场地器材和相关职能部门的支持情况等方面对华南农业大学学生体育社团发展现状进行分析,认为华南农业大学学生体育社团存在以下问题：整体重视不够,学生体育社团主体地位和认识不足；学生体育社团管理不规范；缺乏强有力的保障体系；活动层次不高,随意性强,继承与发展不够.在此基础上,提出华南农业大学体育社团发展的对策建议.
关 键 词华南农业大学体育社团现状问题
中图分类号：G812文献标识：A文章编号：1009-9328（2012）05-000-03
学生体育社团是学生自愿组成,自主管理,为实现会员共同意愿,按照其章程以体育运动（或活动）为目的的非正规的、松散的群体性组织.学生体育社团活动,作为高校课外教育的一种重要形式,能积极促进大学生的全面素质发展和身心健康,提高思想素质,共同完成学校课外体育教育的任务,成为实现学校体育教育的一个重要途径.
一、华南农业大学体育社团发展现状
(一)项目分部及规模
华南农业大学体育社团建立审批程序是：成立社团学生需要提出申请,由社团联合会审核通过后才能成立.必须要遵守社团联合会章程.
截至目前为止,华南农业大学共有体育社团14个,项目分布及会员规模如下：定向越野（400人）、橄榄球（350人）、篮球（600人）、排球（300人）、乒乓球（480人）、棋牌（400人）、羽毛球（550人）、足球（600人）、健美（280人）、跆拳道（300人）、网球（400人）、毽球（550人）、武术（280人）、轮滑（500人）.
(二)社团管理模式
华南农业大学体育社团的管理模式是：华南农业大学学生社团代表大会,是社联的最高权力机构,并由共青团华南农业大学委员会指导,它的常设机构是华南农业大学学生社团联合会常务委员会.学生社团联合会下设学生社团联合会委员会（简称“委员会”）、学生社团联合会常务委员会（简称“常委会”）.学生社团联合会对华南农业大学体育社团进行全面管理工作,包括经费管理等.
(三)社团经费现状
华南农业大学体育社团绝大部分经费来源是通过会员缴纳会费来筹措的,会员会费每人每年20元,由学校社联统一管理,各社团举办活动时根据情况向社联申请,然后社联审批以后拨款进行.部分项目是通过校内竞赛寻求校内外企业赞助的方式获得的,但是这种企业赞助更主要是通过赞助自己的产品（器材、服装、用品和饮品等）的方式进行的,直接赞助经费的社团很少.由此可见,会员会费是目前体育社团经费的主要来源,学生的会员会费支撑着体育社团的运转,这说明华南农业大学体育社团的社会化程度还是比较高的,主要是依靠自己的力量开展体育活动.
对社团经费用途的调查表明：社团经费用途广泛,主要用于场地器材费用、竞赛费用、服装费、参观交流费用、广告宣传费用等于社团活动相关的各个方面.但是整体看来,由于社团会员数量有限,各项活动开支比较大,社团普遍经费紧张,经费的短缺影响了体育社团的生存和发展.此外,对体育社团经费管理规范方面进行调查,大部分社团都有财务制度、有专人负责、经费使用情况定期公布,这说明华南农业大学体育社团经费管理方面透明度还是比较高的.
(四)社团活动安排现状
华南农业大学体育社团每次活动时间的调查表明：每次活动时间在2小时以上的15%,每次活动时间在1-2小时的65%,小于1小时的20%,由此可知,华南农业大学体育社团大部分活动时间在1-2小时.此外,体育社团活动的方式以培训、辅导为主,占到活动形式的16%,自由活动比例也很大,占到活动形式的34%,社团内竞赛活动占到25%,社团间的交流活动占到15%,目前体育社团活动形式多样,但是自由活动所占比例还是很大,而且竞赛活动较少,在活动频率上有部分体育社团一年才能搞一次竞赛活动.而且部分体育社团活动松散,缺少有效地组织管理,尤其缺少体育专业人士的指导.
本篇论文来源 http://www.sxsky.net/yixue/010352291.html
(五)社团场地器材现状
华南农业大学体育社团在场地设施方面的调查显示：篮球、排球、轮滑、跆拳道、橄榄球、健身健美、象棋、围棋等场地等相对比较充足,能基本满足社团活动的需求,而足球、乒乓球、羽毛球、健美操等活动场地相对缺乏,不能满足体育社团活动的需要.主要是部分场地,尤其是室内场地开展经营活动,部分场地很难满足体育社团的活动需要.部分体育社团受学校体育教学、运动训练等因素的影响较大,不能保证体育社团活动的开展.此外,由于部分体育项目对抗激烈,学生容易受伤,在申请活动场地时得不到相关部门的支持,导致体育社团活动缺少了竞赛这一重要内容,在足球社团中表现得尤为突出.华南农业大学体育社团活动的器材主要有社团提供与参与者自备两种方式,但总体来说,体育社团活动的器材基本上能满足需要.
(六)相关职能部门对体育社团的支持情况
通过对体育社团指导人员的调查得知,体育社团基本都都有自己的专门指导员,体育社团指导员落实情况比较好.针对社团指导员来源地调查显示,大部分社团的指导员是由体育部各专项教师担任,小部分的指导员是其他学院教师或者辅导员担任,还有个别社团的指导员目前没有得到落实.从这一情况来看,华南农业大学体育部教师是各项目体育社团指导员的生力军,也说明学生体育社团能充分利用校内体育人力资源,努力提升本社团活动和管理的质量.
相关职能部门的支持是体育社团发展的重要保证,在学生体育社团发展中发挥着举足轻重的作用.从走访中得知,对学生体育社团的发展都是赞成的,并且给予一定的支持.这说明学校已经意识到学生体育社团在学生发展、校园文化建设方面的积极作用,这是体育社团获得发展的有利因素.而对体育职能部门领导的访谈了解到,体育部对学生体育社团的发展史非常支持的,他们普遍认为学生体育社团对课外体育活动的开展以及对学生全面发展具有重要意义,并在不同程度上给予技术、经费等方面的支持,鼓励教师参与学生体育社团活动的指导.二、华南农业大学学生体育社团存在问题
目前华南农业大学学生体育社团发展中的问题主要分为两类,一类是教育者和受教育者对学生体育社团认识上的误区而导致的一些外部环境问题,另一类是学生体育社团作为群众性组织其自身特点使之产生的本身存在的一些问题.正确的认清这些问题,并采取积极的对策解决这些问题,对于进一步推动体育社团的良性发展,发挥学生体育社团队学生成长的独特作用,具有十分重要的意义.
（一）整体重视不够,学生体育社团主体地位和认识不足
学校相关职能部门的重视程度是影响体育社团发展的一个重要原因.通过走访和调研,相关职能部门对体育社团的发展在态度上还是比较重视和支持的.但是在问到学生体育社团的作用和地位方面,学校只是认为体育社团是学生课外活动的组织,对学校校园文化建设具有重要的推动作用,而没有把体育社团工作提高到应有的地位和高度加以重视.实际上,在活动场地、经费、指导人员和优惠政策方面对体育社团的支持还是远远不够的.学生体育社团既是学生课堂教学的延伸和补充的一个渠道,又是培育适应社会新人的有效途径.对于营造学校的体育文化氛围,形成学校的体育文化传统,起着重要作用.因此,无论是体育社团的主管部门还是学校体育部都还需要拿出实际行动对体育社团的建设和发展给予更多的支持和重视.
学生体育社团管理不规范在社团内部管理方面.学生体育社团是一个依内在兴趣组建而缺乏外在约束的松散结构,所以大多数体育社团存在人员流动性大、缺少新老成员衔接和传统&#
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