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21世纪的健康定义是“健康,不但是没有躯体疾病,还要有完整的生理、心理状态和社会适应能力”.护理工作不再是单一、被动地执行医嘱,而转变成为关心工作、关心患者,提高患者生活质量的优质护理.因此,健康教育是优质护理的重要组成部分,注重护生健康教育能力的培养,具有重大而深远的意义.


怎么写健康教育本科毕业论文
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优质护理病区对临床护士着重培养他们进行健康教育的能力,使其增强自我认识能力

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、沟通能力和服务意识,并通过对护士健康教育能力的培养和实践,增强护士对健康教育重要性的认识,提高护士的工作能力,语言表达能力,人际沟通能力,使护士进一步系统掌握护理理论知识、技术操作规范,为护士对患者进行健康教育打下坚实的基础.


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