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关于运动训练类论文范文素材,与我国部分田径生的学位文选题特征相关论文摘要

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摘 要:运用文献资料法、数理统计法等研究方法对搜集到的1978年我国恢复招收研究生以来25年全国各地田径方向研究生283篇学位论文进行统计分析.结果表明:田径研究生学位论文的研究对象主要是国内优秀运动员、体育院校学生,国外优秀运动员和儿童、青少年、老年人的研究不足;多种方法交叉使用,研究方法日趋多元化;研究内容呈现出多层次和全方位特性;具体项目中跑、跳、投类研究多,竞走、全能的研究少,接力跑应引起研究重视.

关 键 词:研究生;田径;学位论文

中图分类号:G807.4文献标识码:A文章编号:1007-3612(2007)06-0817-03

ResearchontheCharacteristicsofDissertationTopicofPostgraduatesMajoringinTrackandField

ZHANGRuihua1,ZHOUHai-yun2

(1.BeijingSportUniversity,Beijing100084,China;2.DepartmentofPhysicalEducation,ShijiazhuangCollege,Shijiazhuang050035,Hebei)

Abstract:Withthemethodsofthedocumentarydataandmathematicalstatistics,283Postgraduates'papersmajoringintrackandfieldfromtheyearof1981to2005alloverthecountryareanalyzed.Theresultsareasfollows.ChineseathletesandP.E.collegestudentsaremainresearchobjects,whiletherearenotenoughresearchonforeigneliteathletes,childrenandyouth,andoldmen.Thebinationofvariousresearchmethodsisusedandresearchcontentsareallroundonmultiplelevels.Sporteventsareconcentratedonrunning,jumping,throwingevents,whileracewalkinganddecathletearepaidlessattention,especiallytherelayshouldattracttheattentionoftheresearchers.

Keywords:postgraduates,trackandfield,dissertation

研究生学位论文选题方向,从根本上决定了论文质量,也对研究生科研水平提高具有重要影响.迄今,针对体育研究生科研选题的研究较少,对于田径研究生选题的研究更为少见.为此,本文主要运用文献资料法、比较分析法,对搜集到的1978年我国恢复招收研究生以来25年全国各地田径方向研究生学位论文题目和摘 要283篇,进行初步的统计分析,力图展示当前我国田径研究生选题的现状、特征与存在的问题,为今后我国体育研究生的选题方面提供一定的指导与借鉴.

1研究对象与方法

1.1研究对象

以1981-2005届毕业的体育教育训练学,田径研究方向的研究生毕业论文,对其题目和中文摘 要进行了分类整理和初步统计分析,共283篇.其具体的完成时间如图1统计,论文来源地区主要是北京市、上海、河北、西安和武汉,还有沈阳、广州、成都、长春、杭州、湖南、太原和天津的部分田径类学位论文.

1.2研究方法

1.2.1文献资料法根据研究需要搜集了有关体育科研的研究文献、尤其对选题方面的文献进行了检索和分类整理,获得了有关的资料.

认真阅读1981-2005届毕业的283篇田径研究生学位论文,对其论文题目、中文摘 要、关 键 词、研究对象、研究方法、研究内容和特点等方面进行了重点记录.

1.2.2数理统计法对论文的题目、研究对象、研究方向、研究内容和特征等指标在P4计算机上运用MicrosoftExcel进行了初步统计,并对统计结果进行了分析.

2结果与分析

2.1学位论文研究对象特征

学位论文研究对象决定了研究成果的价值、可推广程度及完成的难易度.针对研究生学位论文研究对象的特点进行了分类(表1).45.94%的学位论文把国内优秀运动员作为研究对象.而对于水平较高、具有更普遍意义的国外优秀运动员的研究,仅有15篇,占5.30%,原因是研究生的实验条件的局限,很少有机会能直接对国外的优秀运动员进行研究,仅有的15篇,其中14篇是抓住了在国内举办的世界性赛事的机会进行,1篇《对塞拉利昂田径运动发展现状及调查分析对塞拉利昂进行了初步研究》,这一点难能可贵;也说明我们的研究生对国外运动训练资料的获取能力不够,训练的信息局限于国内,影响了对运动训练本质认识水平的提高,现代运动训练美、欧处于强势地位,如何吸收借鉴他们成功的经验也将是以后研究的重要领域,相信随着我国参与国际交流的机会增多,为研究生研究世界优秀运动员训练、比赛提供了良好的空间.


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25.09%学位论文以体育院校学生为研究对象进行教学实验研究,10.95%学位论针对国内的准优秀运动员进行的训练基础理论研究,大部分研究生比较熟悉学校的教学训练环境与现状,因此,把他们作为研究对象,能有效贯彻实验的目的和要求,同时又具有一定的代表性.

田径方向研究生的学科性质是体育教育训练学,有关儿童、青少的训练理论与实践也是体育理论研究的重要组成部分,但儿童、青少年作为研究对象的学位论文有27篇,占9.54%.整个训练过程中,青少年体育教育与训练是竞技体育后备人才培养的前期阶段,同时也是进行科学选材应用的关键时期,因此,把儿童、青少年作为研究对象是完善我们教学训练过程的一个重要部分,更具有长远的实用价值,可操作性比较强,成为将来研究生选题的一个主要领域.

针对普通高校学生进行全民健身运动的研究仅有9篇,与研究竞技体育研究热潮的现状相反,这方面的研究缺失也直接影响了田径运动在全民健身中功能的发挥,导致田径运动群众基础的减弱,而田径运动对全民身体素质和健康水平的积极作用大家是有目共睹,如何在高校体育中开展田径运动成为一个值得研究的课题,研究生在这些方面研究太少,尤其随着我国老龄化的出现,老年人走步健身也是当前健身活动的一种主要方式,调查的283篇学位论文针对普通人的研究没有,因此,这给我们的田径研究生提出了一个新的要求,如何适应全民健身计划的要求,把田径推广到广大人民群众去,是田径专业将来研究的一个重要方向,也是社会发展的需要.

2.2学位论文研究选题的方法学特征

体育科学研究中,由于研究领域的不同,研究方法与手段就有差异,对283篇学位论文前三种主要研究方法统计,84.68%的学位论文采用了文献研究法(表2),说明研究生选题和课题研究中比较注意文献资料的收集,有助于提出合理的实验设计和高质量的完成学位论文,同时能否大量地阅读和借鉴相关研究成果对研究生科研水平的提高也具有决定作用,但是学位论文的参考文献国外文献仅有10%,而且大部分是有关生物学科研究的为多,基础理论与实践直接引用的少,其中部分国外的参考文献甚至与论文毫无关系,因此,研究生学习期间应该加强对相关科研文献,尤其对国外优秀图书期刊资料地收集整理.

现代科学研究定量化要求不断提高,体育领域尤其田径运动的量化研究受到研究生的青睐,为了加强学位论文的科学性与客观性,57.25%的学生完成学位论文中采用了测量评价法,测量评价在进行训练、恢复和技术诊断等方面发挥了重要作用,起到了客观、定量分析的目的;在量化过程中为了合理地选择量化指标,加强研究问题的客观性,49.59%的学生运用调查法对专家学者进行了调查求证.

随着科学研究的精细化,数理统计法在运动训练学研究方面运用研究的比重日趋加大,120篇文章采用了数理统计法;由于田径运动的实践性操作性比较强,许多研究生通过各种教学训练实验来对田径运动的各个方面进行研究,他们从实践的角度为体育科研直接服务于教学、训练做出了贡献,统计结果表明34.67%田径研究生采用了实验法;逻辑分析法、观察法等也是课题研究中的重要研究方法.

综合看来,田径研究生的学位论文采用

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